第11课 让我的飞机上蓝天教学设计模板

《让我的飞机上蓝天》教学设计

一、教材分析

《让我的飞机上蓝天》是一节“设计应用”学习领域的课程。本课介绍了飞机的发展历史及纸飞机的制作步骤、过程，除了让学生识图、学折纸飞机、试着放飞之外，更有让学生从小树立远大理想的内涵。

二、教学目标

1. 初步了解人类探索飞行的历史及相关知识。学习折纸飞机的技能、技巧和装饰美化的方法。

2. 在观察体验中学习识图和依照图样动手实践的方法。

3. 感受人类探索飞行的科学实践精神。

三、教学重难点

（一）教学重点

识图折纸、装饰美化飞机。

（二）教学难点

装饰新颖以及多变的折法。

四、教学过程

（一）听飞机起飞的声音导出主题

（二）知识新授

1. 介绍飞机历史

过渡语：飞机是非常方便的交通工具，他可以让我们在很短的时间到达另外一个城市，去旅游出差都很方便！其实在遥远古代人们就很向往神秘的天空。1903年12月17日美国的莱特兄弟驾驶着自己发明的世界上的第一架动力飞机飞上了蓝天，这就是世界上的第一架飞机。1909年9月21日，中国人冯如制造的第一架飞机诞生，从此各种各样的飞机便陆续而生。

2．介绍飞机种类、用途

过渡语：谁能说一说你都知道哪些种类的飞机？它们都是干什么的？

军用的飞机有（侦察机

轰炸机

空中加油机

军用运输机）

其他飞机（螺旋桨飞机

滑翔机

直升机

运输机

航天飞机

客机

）

3.

观察飞机结构

过渡语：你能说一说飞机由哪几部分组成吗？

有驾驶舱、机身

、机翼、尾翼几个部分组成。

4.

制作纸飞机

（1）分析纸材

（2）练习识图

（3）教师示范

过渡语：下面看老师怎么折飞机（教师边折边说）

步骤：1、先确定纸是正方形还是长方形，确定正反面。

2、仔细看图示，先将纸对折，上面两角中间折

3、上折下折角对齐，两边机翼中间折

4、多余两角里面藏，机头三角向里折

5、机翼对折，后调整，检查边角齐不齐

过渡语：怎样能让飞机飞得既平稳又远呢？出示折法

两种方法对比之后，得出结论：飞机头的位置折两层，机头微重一些，飞得更远。要使飞机飞得平稳，机翼两侧要对称。

过渡语：折飞机还要注意，机身折的太长，飞不远。机翼太大，飞起来容易转圈。出示折法

（4）分析装饰

过渡语：怎样可以让飞机更美观呢？说的真好，我们可以用彩笔在上面绘画图案，也可以用彩纸剪贴装饰，还可以给飞机设计卡通外形。

（5）欣赏作品

（三）艺术实践

作业要求：1、看图折飞机，折叠纸要对齐，装饰有特色。

2、飞得又远又平稳。

过渡语：看好了就赶快动手制作一个吧。

（四）课堂小结

展示评价

过渡语：用折好的纸飞机和身边的小伙伴比一比，谁的飞得又远又平稳。