资料摘要
水平一:基本部位操教案设计意图:基本部位操,主要是通过各种徒手操,让学生知道人体的各个部位。本课通过交通指挥操的学习,让学生知道上肢的各个部位,并能说出术语,同时副教材给出了搬运的游戏。我把本课放在本单元,是为以后本单元的学习做铺垫。教学内容教学目标重点难点过程时间交通指挥操:1—2节游戏:搬运1、
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- 2018-04-17 14:26:00
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- 学校:鹤壁市淇滨区黎阳小学
1.基本部位操第一~四节ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:1.基本部位操第一~四节ppt配用优秀获奖教案
正文
水平一:基本部位操教案
设计意图:基本部位操,主要是通过各种徒手操,让学生知道人体的各个部位。本课通过交通指挥操的学习,让学生知道上肢的各个部位,并能说出术语,同时副教材给出了搬运的游戏。我把本课放在本单元,是为以后本单元的学习做铺垫。
教学
内容
教学
目标
重点
难点
过程
时间
交通指挥操:1—2节
游戏:搬运
1、能知道人体的几个基本部位,并说出名称。
2、通过交通指挥操让学生指出上肢的不同部位,并能说出术语。
3、能养成遵守纪律,行动迅速的好习惯。
认识上肢部位
认识上肢部位,并说出其名称
运动负荷
教学内容
1课堂常规
2游戏:“请你跟我这样做”
教师活动
1整队,师生问好!
2带领学生一起做游戏
3要求:在游戏中认识各个上肢
学生活动
1师生问好!
2 学生跟着老师一起做游戏
3要求:注意力集中
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
△
次数
2次
强度
小
~中
时间
6’
开
始
部
分
基
本
部
分
1学习第一节交通指挥操——减速慢行信号
2学习第二节交通指挥操——变道信号
-
搬运
1教师做出交警减速慢行信号,让学生猜猜。
2教师讲解示范第一节:
右臂向右前方平伸,手掌向下,上下摆动。右方车辆应当减速慢行。
3引导学生学练,动作在八拍内完成。
4教师观察学生的动作,激励学生练习。
提示学生肩膀带动手臂的发力
1教师做出动作
2提示学生肩关节要用力
3教师用口令引导学生练习,注意:肘、腕关节的用力. 4教师总结这两节操都是肩关节带动手臂的动作,谁来说说几个关节的名称?
5跟着音乐演示两节操
1教师语言引导“为人民服务”讲解游戏的规则。
2要求:注意安全
3比赛开始
1认真听讲,引起学生的
兴趣。
2 跟着老师学做交警
3仔细观察教师的动作。
3次
4自我学练。
注意:肩膀带动手臂的
发力
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
△
1仔细观察教师的示范。
3次
2认真做出动作
3分角色练习,通力合
作,共同参与练习。
4乐于展示“请你说一
说”
5组织:同上
6“谁来做优秀的交3次
警?”
1我是一名小交警,要为
人民服务
3次
2记住游戏规则
3进行比赛
中
中
~
中
5’
5’
5
15
结
束
部
分
放松活动
1总结
2带领学生一起边唱边跳
3师生再见
1认真听讲评
2一起放松
3师生再见
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
△
中
~小
4’
器材
录音机一台
运动
负荷
练习密度30%
教学
反思
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-17 14:26:00
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关于本教案的常见问题
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