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篮球：（行进间运球 ）体育课教案课次：第1课时 执教：黄恩杰 班级：五年(1)班 人数44人教学目标1、通过学习原地运球，初步掌握篮球动作中运球的技术要领，提高学生相互之间的合作学习。2、通过教学, 发展学生的协调性和灵敏性等身体素质。3、培养学生积极体验，敢于尝试的意
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- 2018-04-13 21:02:00
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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学目标
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关键词：4.原地双手胸前传�…教学目标
正文
篮球：（行进间运球 ）体育课教案
课次：第1课时 执教：黄恩杰 班级：五年(1)班 人数44人
教学
目标
1、
通过学习原地运球，初步掌握篮球动作中运球的技术要领，提高学生相互之间的合作学习。
2、
通过教学, 发展学生的协调性和灵敏性等身体素质。
3、
培养学生积极体验，敢于尝试的意识；善于合作，与同伴之间相互帮助、合作学习的能力。
场
地
器
材
1、
场地：篮球场
2、
器材：篮球44人
3、器材：雪糕桶、绳
教学
内容
重点
难点
教学
流程
顺序
一
时间
2 分钟
1、
篮球：原地运球→行进间运球
2、游戏：运球跳绳接力赛
重点：手触球的时机准确 难点：手随球，球粘手
课堂常规→热身操→原地运球练习→自主探索运球方式→行进间运球练习→游戏：运球跳绳接力赛→放松→小结
达成目标
1、学生良好的纪律作风。
2、明确本课学习目标，集中注意力。
学习内容
1、课堂常规
2、队形队列
教师活动
组织与方法
1、教师宣布本课四列横队（如：图1）。
学习目标和内容集中精神、精神饱满。
及要求。
（图1）
2、在活动过程☆☆☆☆☆☆☆☆
中，出现问题要☆☆☆☆☆☆☆☆
及时告诉老师。
★★★★★★★★
★★★★★★★★
△
二
6 分钟
1、
使机体器官兴奋起来，为进入知识技术学习做好准备，激发学生学习热情。
1、围着篮球场慢跑一圈
2、热身操
1、教师带领学生一起做热身操。
组织形式（如：图2）
学生跟着老师节奏一起做热身操。
图2
顺序
三
时间
3 分钟
达成目标
1、学生进一步巩固原地运球的基础
2、让学生自主探索原地运球的花式类型
学习内容
1、探索学习篮球的运球技术中有哪些运球方式
教师活动
1、教师让学生自主带着运球的技术要领和有哪些运球方式的问题进行自主探索研究
2、观察学生练习，适时进行指导纠正。
组织与方法
组织形式:（如：图3）
图3
四
12 分钟
1、让学生熟悉行进间运球
2、基本掌握行进间运球的技术动作要领
1、行进间运球的技术动作要领
2、集中精神听老师哨声进行行进间运球。
1、教师示范,讲组织形式:（如：图4）
解动作要求。
图4
2、组织学生进行行进间运球练习
3、观察学生练习，适时进行指导纠正。
8 六
分钟
1、
掌握行进间运球技术与发展身体协调性练习
2、
通过团队游戏合作来提高学生对运球技术的掌握
1、学生通过游戏与素质结合来进行展示行进间运球的方式。
规则：学生运球到雪糕桶
绕着雪糕桶运球3圈再运球到绳子的地方跳绳10次完成后从右边往返击掌下一位才能出发
1、课课练
2、增强学生的上下肢力量与协调性
1、
教师组织学生利用小组合作来展示行进间运球
2、
教师巡视指导，提示学生控制速度，注意运球的时机不要走步违例。
组织形：（如：图6）
图6
五
5 分钟
1、发展学生的身体素质。
2、 培养学生协调性和灵敏性。
1、
教师带领着学生进行俯卧撑与立卧撑练习
2、
教师边巡视边指导，提示学生充分做到位。
组织形式：（如：图5）
6 3 分钟
1、
让所有学生1、放松
恢复身心，
消除疲劳。
2、小结
2、
小结本节课学到的内容
1、教师引导带领学生放松。
2、师生共同评价。
组织形式:（如：图7）
图7
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
★★★★★★★★
★★★★★★★★
△
预计练习负荷
练运动量预计习曲线图
密度：
40+ 5 %
平均心率：
120 + 5 次/分
140 -
130 - 120 - 110 -- 100 --
90 --
80 --
70 --
0
5
10
15
20
25
30
35
40
课
后评价与反思
文档信息
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