器械与技巧活动优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

支撑跳跃教学设计时间第十一周第二节内容1、支撑跳跃：2、游戏：攻关；1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展目的2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序准备部分教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服

资料类型：教学教案文档

所属课文：器械与技巧活动

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2018-05-24 07:59:00

来源学校

学校：滦州市滦城街道沈官营小学

器械与技巧活动优秀教学设计

未知

2018-05-24 07:59:00

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关键词：器械与技巧活动优秀教学设计

正文

支撑跳跃教学设计

时间

第十一周第二节

内容

1、支撑跳跃：2、游戏：攻关；

1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展目的

2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常

规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列练习： 2、广播操。

3、专项准备活动。

一、支撑跳

远：

跳上成蹲撑、起立向前跳下：

重点：落地要缓冲。

难点：动作灵敏协调。

场地

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

小

课型

一课时

基

本

部

分

3/4

中

顺序教学内容

场地

教师活动

1、

教师讲解游戏要求和规则。

2、

教师做正确示范。

3、

学生练习比赛。

4、

教师做正确评定胜负。学生活动

1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

注意观察教师的示范。

3、

学生练习比赛。

4、

分组比赛。

数

时

强

2/3

中

基

本

部

分

一、游戏：

（攻关）

规则：

①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。

②凡安全通过的人每人的一分。

③攻关的人不能从旁边绕过去。

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次1、认真听讲，

课的情况。

精神饱满。

2、下课。

1 3 小

场

地

大绳4条

设

跳箱2套

计

预

计

关于本教案的常见问题

Q：器械与技巧活动优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《器械与技巧活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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