队列队形：稍息、立正国家优质课一等奖

水水平平一一（（一一、、二二年年级级））体体育育课课教教案案

学校：黄河路小学 任课教师：王静

时间

课时

二课时

教材

1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合

1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

目的

2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。

3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

顺序

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、小游戏；

“抓人”

2、做二到三节简单徒手操。

3、专项准备活动。

一、队列队形 立正、稍息、集合、解散：

重点；挺胸抬头。

难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。

场 地

组织：

×××××××××××××××××

×××

◎

同上队列

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、教师做徒手操的讲解和示范。

5、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

准

备

部

分

基

本

部

分

组织：

同上队列四列横队。

1、教师讲解动作和要领。

2、教师做完整正确示范。

3、教师个别指导。

1、生认真听

动作方法和要领。

2、学生练习

，分组练习。

3、学生练习时精神饱满整齐一致。

顺序

教学内容

二、游戏

块块集合

规则：

1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。

2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。

一、放松；

二、小结；

三、下课

场 地

组织：

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师将游戏规则。

2、教师做示范。

3、学生进行游戏活动。

学生活动

数

时

强

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

基

本

部

分

结

束

部

分

组织：

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲

情绪饱满。

2、下课。

学生学起这课中，有点枯澡，教师要多激励、善诱导，变换教法手教

学

段，激励学生学习热情。教师正确、规范的动作是学生效仿的榜样，因反

此，教师的动作示范，必须充分注意每个动作细节与精神面貌，在教学过思

程中，多给小组分散练习的机会。