小篮球多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

\ 教学1篮球：运球内2游戏：发展运球抬头观察容教学目标重点授课年级水平二---三年级授课教师杨浩认知目标：学生知道原地运球动作要领和方法. 技能目标：80%学生初步掌握原地运球的动作技能。情感目标：学生在自主学习和在集体的环境中能够互帮互助，团结协作。教学重点：运球时抬头看难点教学难点：运球时抬头

资料类型：教学教案文档

所属课文：小篮球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-23 08:19:00

来源学校

学校：秦皇岛市北戴河区育花路小学

小篮球多媒体教案及点评

未知

2018-05-23 08:19:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小篮球多媒体教案及点评

正文

\ 教

学

1篮球：运球

内

2游戏：发展运球抬头观察

容

教

学

目

标

重点授课年级

水平二---三年级

授课教师

杨浩

认知目标：学生知道原地运球动作要领和方法. 技能目标：80%学生初步掌握原地运球的动作技能。

情感目标：学生在自主学习和在集体的环境中能够互帮互助，团结协作。

教学重点：运球时抬头看

难点

教学难点：运球时抬头看

课的内容

一、准备部分

1集合整队

2师生问好

3宣布本课内容

向同学问好

教师活动

向教师问好

学生活动

要求：精神饱满

要求：学生开动脑筋，自主尝试

组织形式及要求

次时数

间

4热身活动：慢跑

教师讲解如何慢跑

听音乐进行慢跑

5球性练习：

拨球

绕球

抛球接球

二、基本部分

1、原地运球

动作要领：两腿弯曲，上体稍前倾，抬头，眼看前方；五指自然分开，手带领学生一起练习

模仿教师

1给每个小组发放一张引导图，组织学生先根据图片上

以小组为单位观察图片重点并讨论，大胆探索，围成一1 3

的内容围成一个圆个圆探究练习。

练习

练习原地运球

1 3

心空出，用手指和

指跟部位控制球；2巡视指导

肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摆动按球的上方柔和用力。

游戏：反弹攻击

两人一组，一人原地运球，另一人将球抛至身前，运球人将球挡回

游戏：镜子游戏

两人一组，一人原地运球做动作，另一人做镜面动作，模仿对方。

游戏：你争我夺

两人一组，自己运球同时，用另一只3提问拍球时手学生细心观察，积型、拍球部位、拍极发言，找到正确球高度、姿势、站答案。

位。

要求：认真观察，积极配合。

组织：

要求：积极练习，注意安全。

1 2

4组织学生继续练找出不足，继续练习

5组织学生跟随教师节奏一起拍球

6组织跟随音乐节奏一起拍球

1宣读游戏规则

2组织开始

1宣读游戏规则

2组织开始

1宣读游戏规则

2组织开始

习

跟随教师节奏一起拍球

跟随音乐节奏一起拍球

听清游戏规则

进行游戏

听清游戏规则

进行游戏

听清游戏规则

进行游戏

1 2

1 4

1 3

1 5

1 4

手打掉对方运球。

游戏：攻打高地（根1宣读游戏规则

据学生掌握情况决定难易程度）

2组织开始

听清游戏规则

进行游戏

1进行拉伸

2和教师一起交流

3归还器材

1 6

蹲姿行走攻打高地

以小组为单位进行，一人喊开始，大家同时运球离开自己的标志物，去占领其他同学标志物，不允许占领相邻标志物。

三、结束部分

1音乐放松拉伸

2总结本课

3回收器材，师生再见

1教师在音乐伴奏下带领学生拉伸

2与同学交流

3安排归还器材

1 1

1 3

场

地

器

材

运

动

负

荷

关于本教案的常见问题

Q：小篮球多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小篮球多媒体教案及点评