资料摘要
教学单元计划教材内容篮球--运球水平三课时6 目标任务1 通过教学活动,培养学生的组织性、纪律性,培养学生积极参与,合作学习,学会竞争、互帮互学及良好的社会适应能力2 通过教学活动,使学生基本掌握篮球多种运球基本技术动作3 通过教学活动,培养学生对篮球的兴趣爱好目标重难点教学方法与策略课时教学内容1
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- 学校:成都市龙泉驿区同安小学校
小篮球名师教学设计2
未知
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关键词:小篮球名师教学设计2
正文
教学单元计划
教材内容
篮球--运球
水平三
课时
6 目标任务
1 通过教学活动,培养学生的组织性、纪律性,培养学生积极参与,合作学习,学会竞争、互帮互学及良好的社会适应能力
2 通过教学活动,使学生基本掌握篮球多种运球基本技术动作
3 通过教学活动,培养学生对篮球的兴趣爱好
目标
重难点
教学方法与策略
课时
教学内容
1 1、
球性的熟悉,提高对球的控制能力
2、
使学生初步掌握原地运球的技术球性的练习
动作
原地高、低3、
培养学生积极进运球
取的及团结互助的篮球精神
2 3 1、
体验模仿——拍青蛙
2、
讲解示范让学生重点:协调运球的技术建立正确的动作感念
动作
交流解难点:对球的控制能力3、
分组合作、决重难点
及运球的节奏感
4、
拓展游戏提高学生身体素质和团结互助的精神
1、
游戏——“石头、剪刀、布”来强化学生的原地运球技术
2、
体验行进间运球
1、
巩固提高原地高、3、
讲解示范技术动低运球技术动作
重点:行进时拍案球的作,使学生建立正2、
使学生初步掌握复习原地高部位与方向要合理
确的行进间运球行进间运球技术低运球
难点:行进时球与人之技术动作
动作
行进间运球
间的速度、方向的控制
4、
分组合作、交流解3、
培养学生积极进
取的及团结互助决重难点
的篮球精神
5、
游戏——“赶绵阳”进一步提高学生的对球的控制能力和团结合作的篮球精神
1、
游戏——“石头、1、
复习行进间运球剪刀、布”提高原重点:换手运球与下技术
地运球技术动作
2、
初步掌握原地体肢蹬跨协调配合
2、
体验——原地遇原地体前变前变向运球技术难点:能准确地拍到障碍该怎么样动作
前进
换手向运球
按球的变向部3、
培养学生积极进3、
讲解示范给学生位并能顺利地取的及团结互助建立正确的动作完成连贯动作
的篮球精神
体前变向换手技术动作
4 1行进间运球过障碍
1、
复习原地运球技术动作
2、
使学生初步掌握行进间运球过障碍技术动作
3、
培养学生积极进取的及团结互助的篮球精神
4、
分组合作、交流解决重难点
5、
游戏——简单设置障碍进行运球接力,为下次课打下基础
1、
游戏——“石头、剪刀、布”,“你拍我绕”不断提高学生对球的控制能力
“穿越迷重点:遇障碍降重心,2、
游戏——换手运球与下肢宫”使初步体验行蹬跨协调配合
进间运球过障碍
难点:能准确地拍3、
讲解示范使学生按球的变向部建立正确的行进位并能换手蹬间体前变向换手地上步完成连运球过障碍技术贯动作
动作
4、
分组合作、交流解决重难点
5、
拓展游戏提高学生的技术动作,增强团队意识
1、
游戏——“石头、剪刀、布”,“你拍我绕”不断提高学生对球的控制重点:遇障碍降重心,换手运球与下肢能力
蹬跨协调配合
2、
通过模拟测试练难点:能准确地拍习使学生更为专按球的变向部位并注的进行学习
能换手蹬地上步完3、
分组合作、交流解成连贯动作
决重难点
4、
拓展游戏提高学生的技术动作,增强团队意识
5 1、复习行进间运球过障碍
2、模拟测试练习
1、
使学生基本掌握行进间运球过障碍技术动作
2、
模拟测试练习,使学生掌握测试的方法
3、
培养学生积极进取的及团结互助的篮球精神
6、
测 评
通过测评全面的掌握学生对本单元的学校情况
重难点:稳定的发挥、两人一组进行测评
控制好运球的节奏
集体观摩学习
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-28 15:54:00
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关于本教案的常见问题
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