资料摘要
澳大利亚 一课时学习目标[来源:学_科_网Z_X_X_K]1、在地图上能指出澳大利亚的地理位置、领土组成、首都2、了解澳大利亚地形特征,以及地形与气候、人口分布的关系3、了解澳大利亚特有的野生动植物种类,并分析这些动物唯独生活在澳大利亚的原因4、了解澳大利亚“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的
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第四节 澳大利亚优质课一等奖
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关键词:第四节 澳大利亚优质课一等奖
正文
澳大利亚 一课时
学习目标[来源:学_科_网Z_X_X_K]
1、在地图上能指出澳大利亚的地理位置、领土组成、首都
2、了解澳大利亚地形特征,以及地形与气候、人口分布的关系
3、了解澳大利亚特有的野生动植物种类,并分析这些动物唯独生活在澳大利亚的原因
4、了解澳大利亚“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”等别称的由来
5、了解澳大利亚的主要矿产资源以及矿产地与工业、城镇分布的关系
重点、难点
澳大利亚的自然与经济地理特征
一. 课前预习
(请好好预习并适当记忆,在书上做好记号)
二.展示目标 1.导入课题。 2.熟悉目标
三.探究交流展示
一、大洋洲
读图3-47,找出大洋洲的位置、范围
1、世界上面积最 的大洲。
2、位置:西临 ,东临 ,与 洲, 洲隔海相望,既跨 半球,也跨 半球。
3、范围:包括 大陆, 岛, 南、北岛, 岛,
群岛, 群岛, 群岛。
二、澳大利亚概况
读图3--47,结合P95-98,学***利亚位置、领土组成、面积、气候、人口、城市。
1、位置:西北与 相邻,东临 ,西临 ,南与 隔海相望,是世界上唯一一个拥有整个 的国家。
2、领土组成:包括 大陆, 岛及周围岛屿。
3、面积:大洋洲最 ,世界第 位。
4、气候:呈 状分布,气候类型多样,以 气候和 气候为主。
5、人口
①分布: 、 人口少,大多数居住在 。
②构成:少量 ,大部分是 、 、 、 等地移民后裔。
6、语言: 。
7、城市[来源:学科网ZXXK]
①堪培拉: , 中心。
②悉尼:全国最大的 中心和 城市, 位于此地。
③墨尔本:全国第 大城市。
根据最新的第六次全国人口普查主要数据显示:常德市常住人口是571.72万人。
[来源:Zxxk.Com]三、地形
读图3-49,找出大分水岭,澳大利亚大盆地,西部高原,墨累河,大堡礁,大沙沙漠,维多利亚大沙漠,艾尔湖,艾尔斯巨石,约克角半岛
总体来讲,澳大利亚大陆地势 ,是世界上地势起伏最 的大陆,分 大地形区。
①西部: ,占 , 位于此地。
②中部: ,占 ,最低处 ,中部平原区是世界上最 的内流盆地之一,该地被称为 ,自流井水盐度较高,不宜灌溉,可做 饮用水。
③东部: ,占
,北起东北部 ,南至西南部 ,有一系列狭长山脉、谷地交错组成了弧形地带,成为 地区,澳大利亚最
河流 河发源于此,在东北部海岸外侧,有世界上最大的珊瑚礁群 。
四、古老的动物
1、动物:有袋哺乳动物 、 、 ,仅存的两种卵生哺乳动物 、 ,珍惜动物 。
2、特点:原始性、古老性、独特性。
3、具有独特性的原因
长期与其他 分离,孤立与 汪洋中,当地自然条件比较 ,动物演化 。
五、发达的农牧业和工矿业[来源:学。科。网Z。X。X。K]
澳大利亚是南半球经济 的资本主义国家, 和 是其经济的基础产业。
1、农牧业
①条件
地形:地势 ,起伏 ,高原面积 ,草原 。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
气候: 气候广大, 气候、 气候、 气候都有分布。
水源: 丰富,可做牲畜饮用水。
②现状:是世界上重要的 生产国和 、 输出国,世界上 最多的国家之一,有 称号。
2、工矿业
① 是其重要的经济部门。
② 、 、 开采和出口,在世界占有重要地位。
③二战后, 出口总值超过农畜产品出口总值,被称为 。
④ 、 、 、 、 、 、 工业日趋发达,一成为国名经济的 产业。
课堂小结
1、大利亚的说法,错误的是 A.多为白种人,通用英语 B.煤和铁矿的出口占世界重要地位
C.悉尼是全国最大的工业中心 D.四面环海,气候常年温和湿润
2、利亚气候分布图,回答下列问题。
⑴图中字母表示的气候类型名称分别是:A____,B____,C____,D___
E____,F____。
⑵A、B两气候区东西狭窄、南北延伸的主要原因是_________________ 。
⑶位于B气候区的城市①是____,该市的标志性建筑是____
⑷位于F气候区的城市中,有该国首都____,其图中数字代号为____;有全国第二大城市____,其图中数字代号为____。
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