武术ppt课件配套教案内容.pdf

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关键词：武术ppt课件配套教案内容

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冀教版四年级下册第九单元第二课时

《五步拳》教学设计

甘肃省天水市麦积区伯阳中心学校

马喜龙

一、指导思想：

中华武术博大精深、源远流长，是中国民族宝贵的文化遗产。但四年级的学生对于武术的理解还非常浅薄。本课依据学生的身心特点，以合作探究、互助互学的学习方式。通过示范讲解和组织教学，来激发学生的创造性思维，提高学生拓展知识的能力，培养学生的探究性和创造性，激发学习兴趣，享受强身健体的乐趣的同时注意武术精神的培养。

二、教学目标

1使学生初步掌握五步拳的动作，力求班级中90％的学生能基本完成动作；发展学生的协调素质。

2、通过学习五步拳，使学生掌握武术最基本的步法和拳法。

3、激发学生继承祖国传统文化遗产的热情，树立学生练习武术的自信心，逐步培养学生自主锻炼的意识。

三、学情分析

根据对学生小学阶段体育与健身学科学习情况的了解，大部分学生都没有接触过武术。更具学生的年龄特点，注意循序渐进，同时又要严格要求，强化武术意识，以多种形式进行武术教学活动。

四、教材分析

本部分教材内容仅按基本功、基本动作、及组合动作等分类。根据学生的年龄、年级和实际水平，结合本校的实际情况编排了本节课的内容《五步拳》。更大程度上挖掘出潜意识中已经存在的武术概念。

五、教学流程

1、热身部分：通过教师的语言，学生进行徒手操，活跃气氛的同时达到热身的效果，同时引出本课的教学内容

2、基本部分：教师通过简明扼要的讲解，突出重点、动作组合的方向、路线以及连接部分的动作。选用了学生容易接受的示范方法，教学整套动作，以提高教学的效果。让学生初步感知武术“精、气、神”的内涵。然后以小组的形式，进行再实践、再体验，激发学生拓展知识，开发自身潜能，从而激发学生的探究性和创造性。

3、结束部分：通过放松操达到身心放松的效果

六、期望效益：

力求90％的学生能够完成整套动作。

武术ppt课件配套教案内容

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