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小足球----脚内侧踢球教案水平:水平三 年级:五年级学生人数:40 授课教师:佟德稳 第 1 课时教学1、脚内侧踢球内2、游戏:穿越障碍射门接力容1、认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。教2、技能目标:通过本次

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学校:滦州市横渠实验小学

小足球教学设计第一课时

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小足球教学设计第一课时

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关键词:小足球教学设计第一课时

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小足球----脚内侧踢球教案

水平:水平三 年级:五年级

学生人数:40 授课教师:佟德稳 第 1 课时

教

学1、脚内侧踢球

内2、游戏:穿越障碍射门接力

容

1、认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。

教2、技能目标:通过本次课的学习,使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领,巩固提高学生对球的控制能力、支配能力,发展学生快速奔学跑、灵敏、协调等能力。

目3、情感目标:通过足球练习,体验成功感,激发运动兴趣;培养合作精神与良好的人际关系。

标

重

踢球时脚接触球的部位(脚难

踢球时支撑脚的位置和踢球腿点

内侧)

课的结构

开始

部分

一、课堂常规

1、体委整队,报告人数。

2、原地三面转法练习。

1、提前到场,准备与检查器材。

安排见习生

2、整队向学生亲切

1、集合队形

按指定地点站队,体委向教师报告出勤情况。

2、认真做好三面转

1、站队“快

静

齐”

2、队伍整齐精神饱满

2 分

钟

点

外展

教学内容组织教法及要求

组织

与要求

时

次教学

内容

教师

指导

学生

活动

间

数

问好。

法。

3、声音洪亮,精神饱满。

二、准备活动

1、踢球慢跑。

准

备

2、用脚内侧部踢球慢跑。

3、建立师生融洽关系

分

三、脚内侧踢球

1、引出课题。原地做脚内侧踢球。

1、师示范1、生按1、要求:注意躲闪,保证安全。

并参与其要求自

中,进行由踢球

6 阻挡。

慢跑。

组织:

分

钟

2、引导尝2、生尝师

试用脚内试用脚

侧踢球慢内侧踢做好热身为预防受伤与跑

球慢跑。

本课学习打下坚实基础

1、师引出课题,示范并提出要求。

师巡视指导。

A、找学生展示。

B、提示学生带着问题继续练习。

C、鸣哨,

1、认真看老师示范动作,听清要求,注意动作要领。两人自由结组,原地练习。

A、学生展示。其他学生观察找出问题。

B、学生继续练习。

C、学生做

1、要求:两人一组,相

对做原地练习,不能大

力踢球,提示学生注意

安全。

18

分

钟

A、要求:认真观察,思

考,举手回答。

C、要求:每只脚踢5次

基本部分

基本部分

2、助跑脚内侧踢球。

技术动作要点:

支撑脚与球一脚距离,支撑脚尖指向出球方向,踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动,屈膝外转,脚尖稍翘起,脚掌与地面平行,踝关节紧张且脚型固定,用脚内侧击球的后中部。

四、游戏:穿越障碍射门接力

规则:10人引导双脚交替练习。

师巡视指导。

2、师讲解,分解示范,巡视指导,及时纠错。

三拍法:跑

踩

踢

A、找学生展示技术动作。

B、组织学生助跑完成脚内侧踢球完整动作。

师巡视指导,及时纠错。

C、找学生展示完整动作。

1、师讲解游戏规则,充当双脚交替练习。

换脚。两名同学交换练习。

2、要求:

2、学生两A怎样才能将球平稳的人一组相踢到同伴脚下

对分开一B不能大力踢球

定距离自C将球停稳后才能踢球. 由练习。

A、认真观察思考,提出自己的意见。

B、生带着问题继续练习。

C、生个别展示。

1、生遵守规则积极加入。

A、要求举手回答。

B、要求:学生体会脚内

侧踢球的动作要领:A跑

(助跑)B踩(支撑脚)

C踢(脚内侧踢球中后

部)

C、师生鼓掌激励。

★

1、通过游戏,激发学生

兴趣,提高脚内侧踢球

准度,巩固技术动作。

一组,分成四组,运球绕过障碍,脚内侧踢球射门。最先完成组为获胜组。

五、课课练:

模仿动物

手臂支撑爬行。

裁判并评价。

1、师示范讲解。

1、生一起做。

游戏图示:

⊙

⊙

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U U U U U U U 要求:听指挥,遵守规则,游戏积极。

1、要求:积极参与,坚持完成。

1、组织:自由队形。

8 分

钟

2 分

钟

结束部分

六、放松整理

1、听音乐做放松。

2、小结

3、宣布下课

1、放音乐1、跟随教师生共做放松,并一起唱歌庆祝鼓励。

导学生说出收获与感受。

3、小结表扬并宣布下课。

师听音乐一起放松。

出感受,自我评价。

3、师生再见,回收器材。

通过放松练习,减轻疲4 劳,增进学生相互友谊。

分

要求:学生认真做好放钟

松。

2、教师引2、学生说

场地:足球场

器材:足球场40个。标志桶12个。小地球门4个。录音机一台。

练习密度

平均心率:105---110次\分。

密度:30--35%

器

生理曲线预计

材

课

后小结

小足球----脚内侧踢球教案

滦县第一实验小学

佟德稳

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关于本教案的常见问题

Q:小足球教学设计第一课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《小足球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。