第13课 多姿多彩的靠垫ppt课件课堂实录

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2018-04-25 13:06:00
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第13课 多姿多彩的靠垫ppt课件课堂实录

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关键词:第13课 多姿多彩的靠垫ppt课件课堂实录

正文

四年级美术《多姿多彩的靠垫》教学设计

课型:设计、应用

课时:1课时

一、指导思想

1、本课是“设计、应用”学习领域的内容。通过本课学习,使学生感受“设计”在生产和生活中的作用。激发学生美化生活的愿望,提高学生对生活物品和环境的美化能力。

2、本课在学习内容上,强调了对靠垫设计骨式的关注,在色彩、图案上也提出了相应的要求。

3、课前收集靠垫相关资料及圆形、方形适合的纹样和图案。

二、教材分析

本课教材共两页,其中第26页上部展示了居室中的客厅沙发及一组靠垫实物,在提示文字中,强调了靠垫的作用、美观和文化作用。第26页下部介绍了靠垫的设计步骤,同时提出了研究的问题。在第27页上部展示了一幅三位学生在分析、研究自己和同学制作靠垫作品的照片,中下部有9件学生作品,其中以鱼为图案的7件。

三、教学目标

知识目标:了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行,并在学习中了解设计的基本知识和方法,能用自己喜爱的纹样和骨式设计、制作美观实用的,富有个性的靠垫。

能力目标:在学习中提高学生的设计能力,创新能力,并在欣赏与表达的同时提高眼和手的能力。

情感目标:在欣赏与制作中培养学生对生活、对环境的关注能力,激发起美化生活的强烈愿望。

四、教学重点与难点

重点:学习轴对称、中心对称和自由式纹样的的设计。关注除实用之外的审美和文化。

难点:靠垫作品的新颖、创新、构思巧妙。

五、学习材料

教师用具:自制PPT课件、范作、彩色纸,房间背景等。

学生用具:油画棒、尺子、圆规、剪刀、彩纸、油画棒、图画纸等。

二、教学设计

教学过程

一、互相了解。(1′)

大家好,第一次到我们成佳小学四年级上课,我来介绍一下自己吧!我是高洞小学的老师美术老师罗思妮。大家想猜一猜罗老师的爱好是什么吗(画画、做手工)?你们喜欢吗(喜欢)?(喜欢)罗老师能和你们交朋友吗?既然我们都是朋友了罗老师想请大家来我家坐一坐。出示课件我家沙发图片,沙发上有什么呀?(靠垫)

二、欣赏靠垫,感受靠垫的功能。(2′)

1、还记得刚刚老师家有什么样的靠垫呢?(学生回答)

这么多的靠垫都不一样,大家可以用一个什么词来形容?我们可以用“多姿多彩”来形容(出示课题《多姿多彩的靠垫》)。

我们一起来欣赏一些漂亮的靠垫吧。(出示PPT靠垫大集合)

2、师:请思考一下,这些靠枕都长的一样吗?小组讨论哪里不一样?(2′)

3、这么多靠垫一样吗?(不一样)哪里不一样?(形状、颜色、图案、材料)

师根据学生回答情况小结:颜色鲜艳、外形各异、图案新颖、材料多样。(3′)

4、说一说,生活中哪些地方用到靠垫?(沙发上、床上、车上)靠垫的用处是(舒适、美观。)你们想不想设计自己喜欢的靠垫来美化自己的生活呢?(想!)

三、主动探究靠垫的制作步骤。(2′)

1、现在就让我们来做一回小小设计师吧。请大家打开课本第26页,你能在书中找到设计靠垫的步骤吗?请个别同学代表用自己的语言表达。师小结,设计步骤:确定外形、设计图案、确定骨式。(2′)

同学们真棒!我们一起来分析一下设计步骤。

2、重点分析纹样骨式。出示课件(小组探究,找出轴对称和中心对称纹样,并分析纹样规律)学生回答,师根据学生回答情况小结,轴对称:以一条线为轴折叠后两边图形重合。中心对称:将图形转动角度后与原来还是一样。师补充课本上没有的自由式纹样。(3′)

3、了解了纹样骨式以后,我想考考大家,老师来制作一个靠垫,你们看看是什么骨式?怎么做的?(师示范制作一个中心对称纹样的靠垫。)学生回答,师小结中心对称纹样的绘画方法:围绕画纸的中心某一物作画。

引发学生知道轴对称的作画方法,以中心的一条线为界限,两边或上下的物体时对称的。

四、提出作业要求,学生完成作业。(20′)

1、看来大家都已经胸有成竹啦,那就开始动手吧,用自己喜欢的纹样和骨式设计一个漂亮的靠垫,注意别致、新颖、图案饱满。大家也可以参考教材中的图进行作画。大家一起加油!一会儿,我们要展示出来给同学们看看你的设计图纸。

2、学生作业,师巡视辅导。

五、展示作业并互相评价。(3′)

1、这么多漂亮的靠垫,让我们一起举办一场“多姿多彩的靠垫展”吧,这里是靠垫展示区(指黑板)。完成后的作业,直接贴到黑板上来。

2、大家说说自己最喜爱的靠垫,为什么喜欢。

你喜欢“多姿多彩靠垫展”里的哪一件作品?说说喜欢的理由是什么。(几位同学代表讲述)

同学们果然了不起。个个都是小设计师。

六、课外延伸。(2′)

小结:我们今天用绘画的方法做了靠垫设计图,还可以用很多方法来设计,比如大家学习过对印剪纸、也可以用布等,

相同的图案设计不仅可以装饰在靠垫上,还可以装饰在挂毯、枕头、窗帘等生活用品上,以及在人们的服饰上。

生活中只要我们善于去观察、发现相信我们的生活会更加多姿多彩!

罗思妮

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来自:学校:自贡市贡井区高洞小学校

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