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美术课案例设计课 题 向雷锋叔叔学习总第1课时教学目标 1.了解雷锋叔叔的生平事迹,让学生知道应该向雷峰叔叔学习什么。 2.让学生真正体会到雷锋事迹是怎么样从平凡中见伟大的。 3.通过本课,学习雷锋精神,做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的孩子。教学重点、难点
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第1课 向雷锋叔叔学习名师教学设计1
未知
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关键词:第1课 向雷锋叔叔学习名师教学设计1
正文
美术课案例设计
课 题 向雷锋叔叔学习
总第1课时
教学目标 1.了解雷锋叔叔的生平事迹,让学生知道应该向雷峰叔叔学习什么。
2.让学生真正体会到雷锋事迹是怎么样从平凡中见伟大的。
3.通过本课,学习雷锋精神,做诚实、勤劳、爱学习和关心别人
的孩子。
教学重点、难点
重点:学习雷锋精神,做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的孩子。
难点:像雷锋学习活动,化为实际行动。
教学准备
教师:课件(有关雷锋的事迹材料和图片)。
学生:学生自己查找雷锋事迹。
教学设计
一、
情境导入
1.出示雷锋画像,有谁知道他是谁?
2.引出本课课题。
二、
导趣求知
1、简介雷锋叔叔光辉的一生。
2、欣赏***等领导对雷锋的题词。
3、每年三月五日“学雷锋纪念日”的确立。激起学生对雷锋的崇敬之情。
4、关于雷锋,同学们还知道什么?自由讨论。进行汇报。
5、观看雷锋视频资料。从中你得到了哪些体会?
6、总结对雷锋的新认识。以后你会怎么样做?
三、汇报思想
通过学习,你今后想怎样做?交流讨论。进行汇报。
四、课后拓展
同学们都对雷锋有了更多的了解,今天每位同学做一件
好事,可以在学校,也可以在家,下节课我们进行交流。
板书设计板绘
向雷锋叔叔学习
雷锋精神:平凡而伟大 助人为乐 钉子精神 艰苦奋斗
教学回顾
文档信息
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关于本教案的常见问题
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