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预防呼吸道传染病教学设计龙须门明德小学 刘营营教学目的:使学生明白呼吸道传染病的种类,以及如何预防。教学重点:使学生明白预防呼吸道传染病的方法。教学难点:什么是呼吸道传染病。教学准备:挂图、课件教学过程:一、谈话导入:春天是一个疾病流行的季节,尤其是呼吸道传染病特别流行。我们该怎样预防呢?首先让

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五、预防呼吸道传染病名师教学设计1

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五、预防呼吸道传染病名师教学设计1

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正文

预防呼吸道传染病教学设计

龙须门明德小学 刘营营

教学目的:

使学生明白呼吸道传染病的种类,以及如何预防。

教学重点:

使学生明白预防呼吸道传染病的方法。

教学难点:

什么是呼吸道传染病。

教学准备:挂图、课件

教学过程:

一、谈话导入:

春天是一个疾病流行的季节,尤其是呼吸道传染病特别流行。我们该怎样预防呢?首先让我们来了解它吧。

二、了解呼吸道传染病的种类

三、1、哪些可以称为呼吸道传染病呢?

出示:感冒、百日咳、白喉、麻疹、猩红热、流行性脑脊髓膜炎(脑膜炎)是几种常见的呼吸道传染病。

2、

吸道传染病是怎么引起的?

这些呼吸道传染病是通过空气传播引起的。

3、小结:小朋友的身体比起大人来,显得很脆弱,所以特别容易被传染到呼吸道传染病。我们如何做可以预防呢?

三、了解预防措施

1、小组讨论。

2、交流:要预防呼吸道传染病,应该做到:

(1)家中、教室常开窗换气。

(2)天冷及时加衣。

(3)不去传染病人家玩。

(4)疾病流行期间少去公共场所(电影院、广场、商店、菜场……)。

(5)房间进行消毒。

(6)经常锻炼身体(跑步、跳绳、打乒乓……)。

四、学习预防呼吸道传染病的顺口溜。

教学反思:

小朋友一定要注意自己的身体,预防呼吸道传染病。

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