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预防呼吸道传染病教学设计龙须门明德小学 刘营营教学目的:使学生明白呼吸道传染病的种类,以及如何预防。教学重点:使学生明白预防呼吸道传染病的方法。教学难点:什么是呼吸道传染病。教学准备:挂图、课件教学过程:一、谈话导入:春天是一个疾病流行的季节,尤其是呼吸道传染病特别流行。我们该怎样预防呢?首先让
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五、预防呼吸道传染病名师教学设计1
未知
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关键词:五、预防呼吸道传染病名师教学设计1
正文
预防呼吸道传染病教学设计
龙须门明德小学 刘营营
教学目的:
使学生明白呼吸道传染病的种类,以及如何预防。
教学重点:
使学生明白预防呼吸道传染病的方法。
教学难点:
什么是呼吸道传染病。
教学准备:挂图、课件
教学过程:
一、谈话导入:
春天是一个疾病流行的季节,尤其是呼吸道传染病特别流行。我们该怎样预防呢?首先让我们来了解它吧。
二、了解呼吸道传染病的种类
三、1、哪些可以称为呼吸道传染病呢?
出示:感冒、百日咳、白喉、麻疹、猩红热、流行性脑脊髓膜炎(脑膜炎)是几种常见的呼吸道传染病。
2、
吸道传染病是怎么引起的?
这些呼吸道传染病是通过空气传播引起的。
3、小结:小朋友的身体比起大人来,显得很脆弱,所以特别容易被传染到呼吸道传染病。我们如何做可以预防呢?
三、了解预防措施
1、小组讨论。
2、交流:要预防呼吸道传染病,应该做到:
(1)家中、教室常开窗换气。
(2)天冷及时加衣。
(3)不去传染病人家玩。
(4)疾病流行期间少去公共场所(电影院、广场、商店、菜场……)。
(5)房间进行消毒。
(6)经常锻炼身体(跑步、跳绳、打乒乓……)。
四、学习预防呼吸道传染病的顺口溜。
教学反思:
小朋友一定要注意自己的身体,预防呼吸道传染病。
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