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徐州市第三十五中学教案课题:专题二、2 中国军民维护国家主权的斗争总课时: 主备人:邵宇红 使用人: 使用时间:概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 【教学目标】通过学习,深刻理解维护国家主权对中华民族的重要性,形成“国家兴亡,匹夫有责

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二 中国军民维护国家主权的斗争课堂实录【3】

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二 中国军民维护国家主权的斗争课堂实录【3】

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关键词:二 中国军民维护�…课堂实录【3】

正文

徐州市第三十五中学

教案

课

题:专题二、2 中国军民维护国家主权的斗争

总课时: 主备人:邵宇红 使用人: 使用时间:

概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 【

教学目标

】

通过学习,深刻理解维护国家主权对中华民族的重要性,形成“国家兴亡,匹夫有责”的历史使命感和社会责任感,并培养学生为国家富强发奋学习积极进取的心态。

【

教学重点

】

中国军民抗击外来入侵的事迹。

【

教学难点

】

体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

【

教学手段

】

问题法,即设置问题,让学生分析、讨论和探究,得出结论的方法。

【

课时安排

】

1课时

教 学 过 程

【互阅作业】

课后测评1.D

2.D

3.A

4.B

5.C

6.C

7.D

8.D 9.(1)重大的事情是指,19世纪末,帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮,列强纷纷在中国强占租借地,划分势力范围,中华民族陷入了从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中。(6分)

(2)美国提出“门户开放”政策,标志着美国侵略中国进入了新阶段。此后,美国在对华政策上不再追随西方列强,而有了自己独立的政策,并且积极谋求对华侵略中的霸权地位,加紧和扩大了侵华步骤.(4分)

(3)英国支持美国的“门户开放”政策。因为当时英国的实力和在中国的优势地位已经开始削弱。(4分)

(4)这一政策得到西方列强不同程度的赞同,使得列强在中国空前激烈的争夺暂时取得表面上的一致,形成宰割中国的同盟。(4分)

【导入新课】

上节课我们主要学习了《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。这三个条约是中国由一个主权独立的封建国家沦为半殖半封的具有标志性的条约。事实上,从1842年到1901年,中国跟英国签订了72条不平等条约,跟俄国签订了59条不平等条约,跟法国签订了41条,跟日本签订了26条,跟德国签订了24条,就是跟一些实力根本就不如清朝的国家,比如说,非洲的刚果、美洲的秘鲁,都签订了不平等条约。中国面临着如此的危机,必然引起中国军民的抵抗。今天,我们来学习第二课,《中国军民维护国家主权的斗争》。

【自学指导】

【学点l】三元里抗英

1.原因及过程

(1)占据广州四方炮台的英军到

抢劫。(导火索)

(2)腐败的清政府无法领导反侵略战争,不能也无法组织有效地抵抗。

(3)三元里人民两次包围四方炮台。

二

次

备

课

2.意义:中国近代史上第一次____

____,表现了中国人民坚决维护国家主权的爱国精神。

【学点2】左宗棠收复新疆

1.新疆危机

(1)中亚地区浩罕国

侵入我国新疆。

(2)

和__

__两国为控制新疆,竞相勾结和支持阿古柏。

(3)1871年,俄国派兵侵占

,意图占领新疆。

2.收复新疆

(1)__

__

受命为钦差大臣督办新疆军务。

(2)左宗棠策略得当,消灭阿古柏主力,收复新疆大部分领土,但伊犁仍被俄国占领。

(3)1881年,中俄签订《_

___》,中国收回伊犁,但丧失了一些领土和主权。

3.1884年,清政府在新疆设

。

【学点3】黄海海战与反割台斗争

1.黄海海战

(1)日本军舰偷袭中国_

___。

(2)___

_ 壮烈殉国。

(3)结果:日舰率先撤离战场而告结束。

2.反割台斗争

(1)背景:中日甲午战争中国战败,被迫割让

及

给日本。

(2)台湾人民发布檄文,组成义军和刘永福的黑旗军共同与登台日军作战,因无清政府支持,台湾沦陷。

【学点4】义和团反帝运动

1.原因

(1)根本原因:帝国主义掀起了

的狂潮,民族矛盾空前激化。

(2)直接原因:山东人民的反洋教斗争。

2.兴起与发展

(1)源于义和拳,是山东、直隶一带的民间秘密结社组织,参加者多

为

和__

__。

(2)口号为

。

(3)在廊坊、落垡等地抗击八国联军;攻打外国使馆、西什库教堂。

3.失败

(1)直接原因:

。

(2)根本原因:

。

4.意义:义和团战士不畏强暴,英勇斗争,阻止了列强瓜分中国阴谋的实现,加速了腐朽的清政府的垮台。

【小组讨论】

材料阅读与思考:

材料一:

吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人;彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气。 材料二:---至于中国所有好战精神,尚未完全丧失,可于此次“拳民运动”中见之。在山东直隶两省之内,至少当有十万人数,加入此项运动----- 材料三:八国联军统帅瓦德西:“然实则无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也”,“故瓜分一事,实为下策”. ---中国近代史资料丛刊《义和团》

阅读材料,思考列强未能把中国变为其殖民地的原因。

【问题探究】

1、近代中国人民维护国家主权斗争的特点和历史意义。

特点:(1)都是为了维护国家主权。

(2)都表现了不屈不挠、不怕牺牲的斗争精神。

(3)虽然取得一些成就,但最终都没有彻底胜利。

意义:中国近代史上中国军民的每一次反侵略斗争,从三元里抗英斗争、黄海海战、反割台斗争到义和团运动,不论其结局如何,都显示了中国人民维护国家主权和民族尊严的坚强决心,显示了中华民族的强大力量,沉重打击了西方列强的嚣张气焰,使其灭亡中国的企图难以实现。

【测评反思】

1.“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关”。这首诗歌颂的是

(

) A.左宗棠收复新疆

B.曾纪泽收回伊犁

C.刘永福抗法

D.反洋教斗争

2.右图为西方明信片描绘中国北洋舰队与日本舰队某场大战的场面。这场激烈的海战发生

(

)

A.黄海大东沟附近

B.山东威海卫附近

C.朝鲜丰岛附近

D.辽宁旅顺附近

3.(衡水高一检测)领导台湾军民抗击日本侵略者的爱国志士和将领有

(

)

①邱逢甲

②唐景崧

③徐骧

④刘永福

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

4.(福建学业水平测试)20世纪初,八国联军统帅瓦德西得出了“故瓜分一事,实为下策”的结论,与这一结论相关的历史事件是

(

)

A.禁烟运动

B.义和团运动

C.太平天国运动

D.维新变法运动

【分层作业】

一、选择题(共8小题,每题4分,共32分)

1.广州诗人张维屏在一首诗中描述:“三元里前声若雷,千众万众同时来。因义生愤愤生勇,乡民合力强徒摧……众夷相视忽变色,黑旗死仗难生还。”诗人描述的事件是抗击哪国侵略者?

(

)

A.英国

B.法国

C.日本

D.美国

2.近代中国人民的抗争,将永远地铭刻在中国人民心中。下列纪念碑和碑刻浮雕所承载的历史事件,本质上的相似之处是

(

)

三元里人民抗英纪念碑

人民英雄纪念碑虎门销烟浮雕

A.抵制西方资本主义

B.维护封建经济

C.反对封建统治

D.反对外来侵略

3.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”称颂的是下列哪位历史人物?

(

)

A.林则徐

B.邓世昌

C.洪秀全

D.张自忠

4.中日甲午战争时,慈禧太后命人向李鸿章问策,***度支(户部),平时请款辄驳诘,临事而问兵舰,兵舰果可恃乎……政府疑我跋扈,台谏我贪婪,我再晓晓不已,今日尚有李鸿章乎?”在李鸿章看来,甲午战争失败的原因在于

(

)

A.军费不足、朝廷猜忌和同僚的倾轧

B.军费不足、洋务派失误和朝廷猜忌

C.同僚倾轧、朝廷猜忌和洋务派失误

D.同僚倾轧、洋务派失误和军费不足

5.康有为在一首诗中写道:“海东龙泣舰沉波,上相锚轩(古代使臣乘坐的一种轻车)出议和……台人号泣秦桧歌,九城谣谍遍网罗。”下列属于该诗反映的历史事件有

(

) ①三元里抗英②甲午海战③《马关条约》的签订④台湾人民反割台斗争

A.①②③

B.②④

C.③④

D.②③④

6.下列事件属于人民群众自发抗击列强侵略的是

(

)

①三元里人民抗英斗争

②黄海海战

③刘永福率黑旗军痛击日军

④义和团运动抗击八国联军

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①③

7.下列关于义和团运动的表述,正确的是

(

)

A.从长江流域兴起,发展到京津地区

B.始终受到清政府的严厉镇压

C.带有笼统排外的色彩

D.曾在山东、直隶等地建立政权

8.清政府对义和团使用“剿”和“抚”两种办法,其根本目的是

(

)

A.维护清朝统治

B.欺骗人民群众

C.讨好外国势力

D.笼络地方大员

二、非选择题(18分) 9.阅读下列材料:

19世纪70年代,李鸿章与左宗棠之间发生了海防、塞防之争。

材料一

李鸿章对海防、塞防关系的论述:“新疆不复,与肢体元气无伤;海疆不防,则腹心大患愈棘。”

“已经出塞及尚未出塞各军,似须略加核减,可撤则撤,可停则停。其停撤之饷,即匀作海防之饷。”

材料二左宗棠对海防、塞防关系的论述:“新疆不固,则蒙古不保。不仅陕西、甘肃、山西时虞侵轶,防不胜防,即直隶关山亦无宴眠之日。”东则海防,西则塞防,二者并重。”

材料三李鸿章对收复伊犁的态度:“收复伊犁,尚不如不收回为愈。”

材料四

左宗棠对收回伊犁的态度:“先折之以议论,委婉而用机;次决之以战阵,坚忍而求胜。”

请回答:

(1)李鸿章、左宗棠争论的起因是什么?二人的分歧主要在哪里?(6分)

(2)是否收回伊犁之争是在什么情况下出现的?根据材料三和材料四,指出李、左二人对收回伊犁的主要分歧。伊犁问题最后是如何解决的?(6分)

(3)你如何评价李、左二人在这一问题上的言论?(6分)

一、三元里人民抗英斗争 三、黄海海战与反割台斗争

1.三元里人民抗英的原因 1.黄海海战

2.导火线 2.台湾人民反割台斗争

3.经过 四、义和团反帝运动

4. 三元里人民抗英斗争的意义 1、义和团反帝运动兴起的原因

【

板书设计

】

二、左宗棠收复新疆 2、义和团运动的发展和表现

1、背景: 3、义和团运动的失败

2. 左宗棠收复新疆 4、义和团运动的意义

3.收复伊利

4.新疆行省的设立:

【

反思总结

】

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