2 蚕宝宝在长大优质课教案｜教案在线预览

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高阳小学“1123七彩课堂”教案主备年级一课一得成昌维三年级执教课题成昌维审核日期课型4-3新授蚕宝宝在长大能耐心细致的饲养蚕宝宝，关心蚕宝宝的生长。能坚持长期的细致观察，能设计一些表格，比较细致的记录养蚕过程中的各种信息备学情备目标两备学生正处于小学中的中低，对基本的信息收集还不能掌握

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 蚕宝宝在长大

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2018-05-26 15:06:00

来源学校

学校：重庆市合川区高阳小学

2 蚕宝宝在长大优质课教案

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关键词：2 蚕宝宝在长大优质课教案

正文

高阳小

学

“1123七

彩

课

堂”教

案

主备

年级

一课

一得

成昌维

三年级

执教

课题

成昌维

审核

日期

课型

4-3

新授

蚕宝宝在长大

能耐心细致的饲养蚕宝宝，关心蚕宝宝的生长。

能坚持长期的细致观察，能设计一些表格，比较细致的记录养蚕过程中的各种信息

备学情

备目标

两备

学生正处于小学中的中低，对基本的信息收集还不能掌握，只能做有关知识的了解。

体验到人类合理开发和利用生物资源中付出的艰辛和努力。

教学过程设计

三环

导学

教学活动

个性补充

蚕宝宝顺利出生了，怎样才能把它们养得又大又壮，它们会

发生怎样的变化？让我们一起关注蚕宝宝的成长吧！

目标

导学

（3-5

分）

1．蚕宝宝出生有两周了，在这两周里，大家发现蚕宝宝的哪些变化？ 2．交流蚕的新变化：（1．）描述蚕宝宝身体大小、颜色等方面的变化。

（2．）描述蚕宝宝吃桑叶的情形及蚕宝宝食量的变化。

（3．）描述其他新发现。 3．教师进一步指导学生观察。（可以用放大镜、温度计、

直尺辅助观察） 4．鼓励提出新问题进行探讨，并指导学生制定策略

相应的观察记录表。 5．阅读指南车信箱，了解蚕宝宝的饲养与助学

护理。

三．活动蚕宝宝还喜欢吃什么（28-301．过渡：在不伤害蚕宝宝的前提下，我们在饲养过程中还分）

可以针对自己的问题做一些小实验。

2．提问：你打算针对哪些问题做一些小实验？

3．学生罗列问题。 4．教师指导学生进行探究。

以“蚕宝宝还喜欢吃什么？”为例：（1．）设计方案：把几种食物放在大容器的边上，再把蚕放在中间，看他到底喜欢食用那种食物。当蚕爬向某种食物并开始进食时，我们还只能肯定蚕喜欢这种食物，而不能完全肯定它不喜欢其他食物。此后还需进一步研究和证实。比如，把蚕直接放到某种食物上，观察它到底是否食用。

（2．）学生实验、做好实验记录。

观察蚕宝宝换“新衣” 1．出示：处于眠前、眠中和眠后的蚕。 2．组织学生观察：比较蚕宝宝“蜕皮”前、“蜕皮”中、“蜕皮”后的情形。 3．汇报观察结果。 4．把观察结果记到养蚕日记上。

达标测学

（5分钟）

蚕宝宝为什么要蜕皮？

预习

要求

持续观察蚕的生长状况并做好记录。

作业课后观察自己所在小组养的蚕，统计其一生中要蜕多少次皮。

设计

板书设计

蚕宝宝在长大

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：2 蚕宝宝在长大优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 蚕宝宝在长大》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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