Section B优质课一等奖

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正文

Unit 9 This is my fish. 教案 教学目标

用“ Do you like it'?”询问别人对不同事情、物品的喜好。 用“ This is my 表示自己对物品的所有。

掌握语言结构: This is my./ Do you like掌握词汇: ugly, cat,dog

教学重点

用“ Do you like it??”询问别人对不同事情、物品的喜好。用“ This is 示白已对物的所有。能灵活地回答别人对自己是否喜某一物

注意对ugly cute等重要形容词的应用.

重点句型

1 This is 2 Thatis 3 it's cute cool 教学步骤 Step 1 Warming up T

(出示钢笔): This is my pencil S(出示铅笔): This is my pen

反复操练,让每个同学都结合自身说一句该句型的句子

Step 2 Presentation and practice

1、T(拿起一本学生的书): This isn t my book it's your book Here you are S. Thank you

板书并教学句型“ This isn t my book

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来自:学校:襄城县山头店乡寺门小学

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