Recycle 2国家优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

教学目标 : 1、综合复习第二单元关于四季特征及相应活动的语言知识。2、能读懂34页的小短文，了解季节的知识。回答课文的问题，并能模仿短文进行语篇写作。3、能用英语表达自己最喜爱的季节及在该季节的着装、进行的活动和该季节的天气特征等内容。重点 : 1．描述最喜欢的季节及原因。2．仿照语篇写作短文。3

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-03 10:55:00

来源学校

学校：东莞市大朗启明朗升小学

Recycle 2国家优质课一等奖

未知

2018-05-03 10:55:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Recycle 2国家优质课一等奖

正文

教学目标 : 1、综合复习第二单元关于四季特征及相应活动的语言知识。

2、能读懂34页的小短文，了解季节的知识。回答课文的问题，并能模仿短文进行语篇写作。

3、能用英语表达自己最喜爱的季节及在该季节的着装、进行的活动和该季节的天气特征等内容。

重点 : 1．描述最喜欢的季节及原因。

2．仿照语篇写作短文。

3、了解南北半球不同国家季节的不同及澳大利亚的节日的相关知识。

难点 : 1、仿照语篇写作短文。

2、讲解南北半球不同国家季节的不同。

教学过程： Step one :Warm－up& Revision 1、Sharp eyes 2、Free talk: Which season do you like best? Why? 教师与几名学生示范后全班展开Group work。

Step two: presentation 1、

Listen and answer: What is Stella’s

favourite season? What’s the weather like in April in Sydney? 2、Listen , repeat and answer

Is it spring in Sydney in April?

When it’s

autumn in Sydney,what season is it in China? What’s the weather like?

What’s

the largest event in Australia?”

结合问题的回答，结合视频重点讲解：

（1）When it’s

autumn in Sydney,It’s

spring in China.Why ? 使学生了解季节的知识。

（2）The Sydney Royal Easter Show的图片解说。了解不同国家的风俗人情，增加学生的国际视野。

Step three: Consolidation 1. Try to read by yourself 2. Fill in the blanks.( 提高学生对短文的理解和记忆。) 3.结合课本，让学生回复email。初步练习对季节的简单写作。

Step four: Extension 出示教师email的范本，指导学生开始写作。

Step five: Homework 1、Read the passage 2 times. 2、Talk about your favourite season to your parents.

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Recycle 2国家优质课一等奖