2　阿姨叔叔辛苦了ppt专用说课稿内容

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

一、教学目标:

(一)、情感、态度与价值观:萌发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

(二)、能力:运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步了解劳动者的苦与乐。

(三)、知识:在活动的基础上进行体验,感受劳动者的辛劳和奉献精神。

二、学情分析:

从学生的心理特点与认知程度来看,三年级的孩子年龄还小,在家长的百般呵护下,往往习惯于接受别人的服务,不懂得付出。因此,他们对劳动者的辛苦只能从表面理解,不能深入体会劳动者的苦与乐。为了更好的理解劳动者的辛苦,本课针对以上的学情分析,确定的教学重点是让学生通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。教学难点是激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。要想突破重难点,教学中教师以自己的真情实感调动学生的情感,通过有效的活动挖掘儿童对情感的体验,让他们从小懂得敬重劳动者。先引导学生从回忆生活开始,感受劳动者为我们的服务。然后组织学生小组交流,以及观看视频资料,让学生了解劳动者的苦与乐,感受劳动者的辛劳和奉献精神。最后用感谢话的形式,升华学生对劳动者的尊重和感激之情。

三、教学重点:通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

四、教学难点:萌发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

五、教学准备:

1、教师准备:教学课件。

2、学生准备:学生观察、调查周边劳动者的工作情况。

六、课时安排: 1课时。

七、教学过程:

导入新课:

同学们,现在你们的生活愉快吗?幸福吗?(生:幸福、愉快)我们来看几幅图片(一家人和谐相处、同学间相互嬉戏、玩耍的图片)那除了这些,老师想问一下:我们在社区中愉快、方便的生活,离不开谁?(生:离不开那些为我们提供服务的劳动者。)在平常的生活中你见过劳动者吗?你觉得他们辛苦吗?今天我们来学习一门新课《阿姨叔叔辛苦了》,让我们一起去感受他们的苦与乐。

【板书:叔叔阿姨辛苦了】

活动一:小调查

谈话导入:同学们,我们都见过生活中那些默默奉献的劳动者。现在请以小组为单位,你们想一想,填一填,老师发给你们的小卡片,说说自己的感受。

学生以小组为单位,填写卡片。

小结:生活中我们发现他们都很幸苦,但他们都是默默的奉献着,无怨无悔,为我们的生活带来了便利和愉快。

【板书:他们怎么工作】

活动二动手算一算

同学们,通过我们刚刚的交流和讨论,我们知道了我们身边的劳动者容不容易?(生:不容易。)下面,我们来再一次感受一下他们的辛苦,请同学们动手算一算下面的一些题: 1、、送桶装水的工人每次送水爬四层楼,如果一天送20桶,他要爬()层楼。

2、送液化气工人,一瓶装满气的罐子重31千克,每天送10灌,他一天要背()千克。

同学们,通过刚刚的计算,你有什么感受?

小结:他们的工作虽然小,看起来不起眼但是实际确实那么的辛苦。

活动三感受劳动者的苦与乐 [辛勤的劳动者——徐虎] 1、请学生观察生活中的劳动者的图片,引导学生结合情境,根据课前调查进行交流讨论:你觉得他们的工作辛苦吗?你从哪里可以看出。

2、请同学认真阅读教材关于徐虎的故事,你从徐虎的事迹中了解到什么?

小结:这样一群平凡的人,用自己的劳动体验着人生的快乐,用奉献浇灌着幸福的生活。

总结:写一句感谢的话

同学们,生活中正式有了各行各业的劳动者,才有了我们幸福的生活。因此我们应该理解和尊重他们,当我们得到他们的帮助时我们不仅仅要跟他们说声谢谢,还要要用自己的实际行动来表达对他们的感谢。那现在请同学们以小组为单位完成学习卡2的内容,写一句感谢的话。

【理解和尊重】

八、作业:

1、通过学习今天的课程,你有什么收获,请与你的小伙伴分享。

2、预习下一节课的内容。

九、板书设计:

阿姨叔叔辛苦了

他们是怎样工作的

理解和尊重

学习卡①:

学习卡②:

对劳动者写一句感谢的话: