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课题北师大版四年级上册《角的度量》辽宁省辽阳市弓长岭区雷锋小学李红教学目标:1、情感目标:体会引入量角器的必要性。2、认知目标:认识量角器;会用量角器测量各种角的度数。会用量角器画出指定度数的角。3、能力目标:正确使用量角器,能用量角器,准确量出任意角的度数。画出指定度数的角。提升学生的动手操作能力
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角的度量课件配套优秀获奖教案
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关键词：角的度量课件配套优秀获奖教案
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课题北师大版四年级上册《角的度量》
辽宁省辽阳市弓长岭区雷锋小学李红
教学目标:
1、情感目标:体会引入量角器的必要性。
2、认知目标:认识量角器;会用量角器测量各种角的度数。会用量角器画出指定度数的角。
3、能力目标:正确使用量角器,能用量角器,准确量出任意角的度数。画出指定度数的角。提升学生的动手操作能力。
教学重点:正确使用量角器。
教学难点:准确量出任意角的度数。
教学方法:直观演示法。
教学过程:
一、介绍量角器的各部分名称。
二、演示讲解用量角器测量角的方法。
三、演示讲解用量角器画角的方法。
四、总结。
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关于本教案的常见问题
Q：角的度量课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《角的度量》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。