练习一公开课教案｜教案在线预览

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练习一教学内容教材第13—14页。教学目标1.灵活运用本单元所学的知识解决生活中简单的问题。2.能熟练地进行竖式计算3.通过练习,更熟练地掌握本单元内容。教学重难点重点:1.巩固有余数除法的计算方法。2.培养学生解决生活中实际问题的能力。难点:灵活运用所学知识解决实际问题。教学准备多媒体课件教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习一

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2020-11-01 21:24:30

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学校：界首市回民小学

练习一公开课教案

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2020-11-01 21:24:30

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关键词：练习一公开课教案

正文

练习一

教学内容

教材第13—14页。

教学目标

1.灵活运用本单元所学的知识解决生活中简单的问题。

2.能熟练地进行竖式计算

3.通过练习,更熟练地掌握本单元内容。

教学重难点

重点:1.巩固有余数除法的计算方法。

2.培养学生解决生活中实际问题的能力。

难点:灵活运用所学知识解决实际问题。

教学准备

多媒体课件

教学过程

一.巩固练习

1.教材第13页的第1题

(1)让学生说说题意,并说说如何解决问题。

(2)学生自主完成解答。

(3)汇报交流,找生上台列式并写竖式。

2.教材13页第2题

(1)让学生独立填表与计算

(2)找一名学生汇报自己的结果及计算方法,全班同学判断正误。

3.教材第13页第3题

(1)学生先独立完成,后指名学生板演。

(2)同学互查,并说说自己的思考过程。

(3)集体订正。

4.教材第14页第4题

(1)让学生说说题意及解题方法。

(2)学生独立完成计算。

(3)让学生两人合作。

5.教材第14页第5、6题

学生先说说题意,并列式解答,后集体订正

6.教材第7题

组织学生理解题,讨论、交流。

汇报反馈,集体订正。

二.课堂小结

这节课我们主要通过练习巩固了本单元所学的有余数的除法知识,同学们还有疑问吗?

板报设计

练习一

熟练地进行有余数的除法计算

正确列出竖式

熟练地运用所学知识解决实际问题

作业设计

一.填空

1.计算有余数的除法,( )要比除数小。

2.56里面有()个7.

63里面有()个9.

)个,还剩()个。

3.把22个糖果平均分给5个同学,每人最多分(

二.用竖式计算下面各题

关于本教案的常见问题

Q：练习一公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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