2　阿姨叔叔辛苦了教学创新设计｜教案在线预览

资料摘要

叔叔阿姨辛苦了一、活动目标1.认知：学生能感受社会劳动者的辛勤与快乐。2.能力：知道爱护公物和别人的劳动成果，节约水、电、纸张；能在老师的帮助下，总结、提炼获得的经验和信息。3.情感：培养爱护公物和珍惜别人劳动成果的情感。4.体验：感受劳动的辛苦，养成节约的行为和品质。

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-05-29 19:24:00

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学校：资溪县实验小学

2　阿姨叔叔辛苦了教学创新设计

未知

2018-05-29 19:24:00

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学创新设计

正文

叔叔阿姨辛苦了

一、活动目标

1.认知：学生能感受社会劳动者的辛勤与快乐。

2.能力：知道爱护公物和别人的劳动成果，节约水、电、纸张；能在老师的帮助下，总结、提炼获得的经验和信息。

3.情感：培养爱护公物和珍惜别人劳动成果的情感。

4.体验：感受劳动的辛苦，养成节约的行为和品质。

二、活动重点：

1.学生知道爱护公物和别人的劳动成果，节约水、电、纸张；

2.能在老师的帮助下，总结、提炼获得的经验和信息。

三、活动难点：

学生养成节约的行为和品质。

四、活动准备

1.各行各业劳动者辛勤劳动的图片、资料。

2.学生旅游拍摄的照片、折纸、贺卡纸。

五、活动过程

（一）节假日里坚持工作的人们

1.情境表演

放学路上，三位学生在谈“五一”节的活动安排，一位说要和父母一起去旅游，一位说在银行工作的爸爸要上班，只能跟妈妈去玩，另一位学生的妈妈是护士也要上班，所以只能由爸爸带去玩。准备与爸爸妈妈一起去旅游的学生提出疑问：“‘五一’节不是放假了吗？怎么还有人上班？要是你们能跟爸爸妈妈一起去旅游该多好啊！”

在节日里，你还见过哪些人上班呢？

（二）叔叔阿姨辛苦了

1.“五一”见闻发布会

（1）请学生讲述“五一”见闻，描述自己印象最深、最好玩的事情。

（2）展示“五一”节拍摄的照片，分享开心的经历。

2.脑力激荡。

请学生尽可能地想象如果“五一”节人们都不上班，会发生什么事呢？

3.小调查。

用举手的方式调查全班同学里面有多少学生的爸爸妈妈过节时还要坚持上班。

4.感谢叔叔阿姨。

学生分组制作小礼物，把感谢卡送给节日里坚持工作的叔叔阿姨，也可带回家给父母。

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2　阿姨叔叔辛苦了教学创新设计