白帆公开课教学设计模版｜教案在线预览

资料摘要

白帆教学目标：1、能够完整演唱歌曲《白帆》，做到和谐、均衡、有表现力。2、通过演唱歌曲，表达对美好生活的热爱和向往的情感。教学重点难点：完整演唱歌曲，做到和谐、均衡、有表现力。教具与实验：多媒体、电子琴课时：共1课时，本教案第1课时教学过程：一、导入1、上课之前，先给同学们听一段音频，大家闭上眼来聆

资料类型：教学教案文档

所属课文：白帆

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-29 16:52:00

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学校：张家口市崇礼区石窑子乡寄宿制小学

白帆公开课教学设计模版

未知

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关键词：白帆公开课教学设计模版

正文

白帆

教学目标：1、能够完整演唱歌曲《白帆》，做到和谐、均衡、有表现力。

2、通过演唱歌曲，表达对美好生活的热爱和向往的情感。

教学重点难点：完整演唱歌曲，做到和谐、均衡、有表现力。

教具与实验：多媒体、电子琴

课时：共1课时，本教案第1课时

教学过程：

一、

导入

1、

上课之前，先给同学们听一段音频，大家闭上眼来聆听，然后告诉我，你们听到了什么？

2、

播放音频。

3、

提问：听到了什么？

4、

你们见过大海吗？海浪是什么样子的？

5、

出示图片，我们来一起看看海浪的样子！

6、

你们再来看，海上这是什么呀？出示白帆的图片。（帆船）

7、

对，是一些帆船，那今天我们就来学习一首关于它们的歌，叫做《白帆》。

二、

新歌学习

1、

播放歌曲《白帆》。

2、

歌曲听完了，在脑海中浮现出什么样的景象呀？

3、

非常好，现在打开书看第8页，我们看着歌词再来一遍，找出

你们喜欢的几句，并说一说，为什么喜欢这几句。

4、

讲解分声部演唱部分。

5、

乐谱是2／4，它的强弱规律是强弱。然后你们现在要快速市场乐谱。

6、

讲解乐谱中出现的表情记号

（一）

上波音：演奏时的时值算在被装饰的音里面。

下波音：与上波音演奏时相反，其他一样。

如：

（二）

换气记号：小尖角，头朝地，见了它，换口气。

（三）

反复记号：四条竖线分两边，每边各有两个点，唱到此处不算完，回头再来唱一遍。

如：

（四）

中弱：比p强一点点。

7、

再唱乐谱，集体跟琴齐唱。

8、

集体朗诵歌词。

9、

教唱歌曲，教唱第二声部，注意声音要柔美。

10、

集体演唱。

11、

尝试分声部演唱。

三、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：白帆公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《白帆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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