C优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

C Story time教案教学目标一、知识与技能1.复习巩固本单元所学的知识，检测掌握情况。2.能熟练运用本单元的重点短语和句型。3.能读懂、理解Story time部分的故事。4.能运用故事内容进行角色扮演二、过程与方法展示图片，通过游戏等调动学生的兴趣和积极性。通过多次练习和操练帮助学生巩固整

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-23 22:34:00

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学校：澄海东湖华侨学校

C优质公开课教案

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2018-04-23 22:34:00

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关键词：C优质公开课教案

正文

C Story time教案

教学目标

一、知识与技能

复习巩固本单元所学的知识，检测掌握情况。

能熟练运用本单元的重点短语和句型。

能读懂、理解Story time部分的故事。

能运用故事内容进行角色扮演

二、过程与方法

展示图片，通过游戏等调动学生的兴趣和积极性。通过多次练习和操练帮助学生巩固整个单元所学的知识。

三、情感、态度和价值观

四、强化学生合理安排日常活动，劳逸结合，学习和生活两不误的好习惯。

教学重点

Story time的句型学习与表达

教学难点

熟练运用所学的知识询问和表达日常活动

教法导航

分角色扮演故事内容

学法导航

角色扮演

教学准备

多媒体课件，多媒体设备，录音内容碟片

教学过程

（一）Warm-up 1.Let’s sing：weekend 2.sharp eyes 3.Free talk （二）Presentation 1.Ask the questions 2.Watch the video:Story time 3.Discuss Zip’s week(Zip’s daily) 4.analyze the dialogue 5.answer the questions （三）Consolidation 1.Role play 2.Finish Zip’s timetable

3.talk about your week （四）Practice 1.Finish the sentences 2.Reading （五）Sum-up （六）Homework

关于本教案的常见问题

Q：C优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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