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滦县教育局课时备课教学设计(主页)学校谢小年级三科目音乐设计人武素萍年月日教学内容共1课时第1 课时课两只小鸟领导新授签字课型时1理解歌曲的内容,学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。目2能够与同学合作演唱《两只小鸟》。标教学重、难点能用自然声音和欢快情绪与同学演唱《两只小鸟》教具、学具板书设计教学程序1

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学校:滦州市茨榆坨镇谢各庄小学

两只小鸟教案及板书设计

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两只小鸟教案及板书设计

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滦县教育局课时备课教学设计(主页)

学校谢小

年级

三

科目

音乐

设计人

武素萍

年

月

日

教学内容

共1课时

第

1

课时

课

两只小鸟

领

导

新

授

签

字

课

型

时

1理解歌曲的内容,学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。

目

2能够与同学合作演唱《两只小鸟》。

标

教学重、难点

能用自然声音和欢快情绪与同学演唱《两只小鸟》

教具、学具

板书设计

教

学

程

序

1导入:

新授:

教

师

指

导

这节课我们将学习一首欢快

活泼的歌曲。

1初听歌曲《两只小鸟》

谈谈歌曲在音乐情绪和节2复听,指导学生做简单律动 拍,节奏等方面的特点

学

生

活

动

电子琴、CD、

两只小鸟

mp mf

滦县教育局课时备课教学设计(副页)

教

学

程

序

3全课总结

教

师

指

导

3师范唱

4老师伴奏,指导学生学唱第一声部

5学生唱第一声部,师唱第二声部

6歌曲处理,介绍力度记号mp,mf

7老师与学生反复练习两声部的演唱。

8小组间练习两声部

9师弹琴,同学间反复练习两声部演唱。

10检查成果

学唱第一声部

对歌曲进行力度的训练

练习两声部

学

生

活

动

教

后

感

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关于本教案的常见问题

Q:两只小鸟教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《两只小鸟》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。