资料摘要
科技发展话克隆【教学目标】1.能通过查阅资料等方式探究克隆技术的发展。2.能从正反两个方面说出克隆技术给人类带来的影响。3.正确看待科学技术给人类与社会发展带来的利与弊。【教学准备】有关克隆技术的多媒体资料。【教学过程】一、导入兴趣话题引入：同学们，你们觉得世界上会有完全相同的两个一模一样的人或者物
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4 科技发展话克隆优质课教学设计
未知
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关键词：4 科技发展话克隆优质课教学设计
正文
科技发展话克隆
【教学目标】
1.
能通过查阅资料等方式探究克隆技术的发展。
2.
能从正反两个方面说出克隆技术给人类带来的影响。
3.
正确看待科学技术给人类与社会发展带来的利与弊。
【教学准备】
有关克隆技术的多媒体资料。
【教学过程】
一、导入
兴趣话题引入：同学们，你们觉得世界上会有完全相同的两个一模一样的人或者物体吗？（畅所欲言）今天我们就来了解一下克隆。
二、新知探究
活动一：阅读课本，根据所了解的内容在小组内讨论合作交流，说一说克隆技术到底是什么。（调动学生学习兴趣）
活动二：观看视频。了解生物繁殖技术上的克隆。谈谈这种克隆技术对我们生活有可能带来的改变。
活动三：发散思维，想想如果克隆技术用在了其他方面会发生什么样的情况。
活动四：通过自己收集的资料、课本内容和老师介绍的内容，想想克隆技术会给人类生活带来怎么样的改变，小组交流整理之后做一个简单的辩论赛活动。辩论“克隆技术是利大于弊还是弊大于利”。同学们可以畅所欲言，说出自己心中的想法。
三、知识总结
克隆技术有利也有弊，我们应该正确对待科学技术对人类社会发展带来的好处与坏处。
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