Part A名师教学实录｜教案在线预览

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Unit4 Whose Coat Is This? （第一课时）一、Leading in 1.Greeting 2.Communication T:I want to show your something. 幻灯片出示衣柜的照片Look,this is my closet.Closet. This

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2024-07-15 17:44:49

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学校：甘谷县张家景文泽学校

Part A名师教学实录

未知

2024-07-15 17:44:49

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关键词：Part A名师教学实录

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Unit4 Whose Coat Is This? （第一课时）

一、Leading in 1.Greeting 2.Communication T:I want to show your something.

幻灯片出示衣柜的照片Look,this is my closet.Closet. This is my closet.What’s in it?Do you want to know?Let’s go and have a look. What’s in it?OK? 二、New 1.教授词汇cap 教师出示幻灯片和单词卡片学习新词汇cap，领读并板书。

2.教授词汇coat 教师出示coat之前，出示goat和boat图片，引导学生拼读oa的发音，自主拼读出新词汇coat。

3.用同样的方法教授skirt 教师出示skirt之前，出示girl和bird图片，引导学生拼读ir的发音，自主拼读出新词汇skirt。

叫一名同学上来背对大家，让另一名学生将教学卡片藏起来之后，让背对大家的那名学生转过来找藏起来的卡片，别的同学有节奏的读skirt，直到找到为止，并给以表扬

4.用同样的方法教授练习新词汇dress

5.教授词汇sweater 同时要求学生随着教师的书写拼读以上词汇，加深印象，教师在教授词汇时，用Is this your…?来询问学生，为后面课文学习做好铺垫。

5.教师播放录音，让学生听并跟读Let`s learn部分的词汇。

①学生集体听磁带跟读词汇，并要求指读。

②学生分组听磁带跟读词汇，并要求指读。

三、Practice 1.Play a game:Bomb 小组比赛

2.教师拿上教室角落里扔的一件衣服来学习句型

--Whose… is this? --It’s my …. --Is this your…? —Yes,it is./No,it isn’t.My coat is …. 3.Find&Found游戏练习巩固所学词汇与句型

4.听力理解

①教师让学生打开书翻到第27页，并出示问题，让学生带着问题去理解对话内容。

②教师播放录音，让学生模仿其语音语调跟读对话，教师随时纠正个别学生的错误发音。

③教师将学生分成三人组，分别练习对话，并叫个别小组表演，对表演出色的小组，教师给予适当的奖励，以带动

全班积极参与活动。

5.Fill in the blanks 四、Homework 1. P26-P27 Listen, read and recite for 3 times. (P26-27 听、读、背3遍） 2. Make a new dialogue.

（可选做）

关于本教案的常见问题

Q：Part A名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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