1 我在成长评课稿

未知
2020-12-29 20:01:40
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1 我在成长评课稿

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正文

小学科学教学设计

教学内容

教学目标

教学重点

教具准备

北甸子小学

申彦斌

六年级

第一单元、1、我在成长

1、

收集成长证据。

2、

测量身高和体重,绘制身高和体重曲线图

了解自己身体的主要变测量身高和体重,绘制身教学难点

高和体重曲线图

卷尺、健康卡

一、

导入新课

1、

谈话:

在不知不觉中,我们已经成长为朝气蓬勃的少年。回想一下,有没有以前由于自己太小做不了,而现在却可以做的事情?

2、

学生交流

3、

谈话

从出生到现在,我们一直在成长着。(出示课题)

二、收集成长的证据

1谈话:你们收集到哪些证明“我在成长”的证据?

2、学生汇报自己的收集结果

3、在小组内对收集的证据进行整理、记录,展示成长过程中发生的变化。

(1)、把现在的手印或脚印画下来,和带来的小手印或脚印比一比。

(2)、将照片按不同的阶段,从小到大进行排序

(3)、把小时候的衣服或鞋子与现在的衣服或鞋子作比较,量一量,有什么不同?

(4)、出生时的身高、体重与现在的身高、体重,对比,有什么不同?

(5)、食物的对比,小时候只能吃奶,现在吃的食物种类繁多。

(6)、你还有哪些证据?

(7)、谈话:说一说,你有这么多的变化,有什么感受?

三、测量、

(1)、谈话:

从出生到现在,我们一直在成长着。目前,我们的身高和体重是多少?一起来量一量。

(2)、讲解如何测量圣爱和体重

(3)、学生分组测量,并记录下数据

四、绘制身高和体重曲线图

1、

分发健康卡

学具准备

尺子、穿过的衣服鞋子等

2、讲解身高和体重曲线图的画法

3、根据健康卡的数据,绘制从6岁到现在的身高和体重曲线图。

4、研讨:说一说,在成长发育的过程中,我们的身体有什么变化?

5、谈话:有的学生在9到12岁这一段时间,长得特别快,这是你已进入青春期的标志,除了这段时间,人还有一个生长高峰期,就是从出生到1岁这一年的时间。

五、小结

我们的身体每天都在生长,要合理膳食,合理休息,养成良好的生活习惯,才能更好的成长。

1、我在成长

身高、体重、

合理膳食、合理休息,良好的生活习惯

板书设计

教学反思

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来自:学校:桓仁满族自治县北甸子小学

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