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Unit 5 Do You Like Candies ? (The fourth Period) 商州区第二小学刘茜教学目标：1.能听懂、理解Read a story部分情节简单的小故事，并且能流利跟读录音，要求模仿正确，语音语调自然。2.学生能以三人一组，表演本故事。3.能运用句型Do you l
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- 2018-05-31 09:22:00
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Part C优质课一等奖
未知
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关键词：Part C优质课一等奖
正文
Unit 5 Do You Like Candies ? (The fourth Period) 商州区第二小学
刘茜
教学目标：
1.
能听懂、理解Read a story部分情节简单的小故事，并且能流利跟读录音，要求模仿正确，语音语调自然。
2.
学生能以三人一组，表演本故事。
3.
能运用句型Do you like candies？Yes，I do. /Does the monkey like ice-creams？No，it doesn’t./What do you/does...like? I like /...likes...谈论喜欢的食物。
4.
培养学生合理的饮食习惯。
教学准备：
1.
教师准备Let’s learn部分得教学卡片. 2.
教师准备PPT教学课件. 3.
教师准备奖励磁贴、水果糖、喵咪和老鼠头饰、扩音器、点读机。
教学方法建议：
Warming Up: 1.
Greetings: Hello! Hi! How are you ? Nice to meet you! Nice to see you! 2.
Review：look at the picture and read the words. New Lessons：
1.
Today we will learn Unit 5 Do you like candies？
2.
Look，there are so many foods.Think “What do you like?”(运用所学句型进行对话练习）
3.
Today there will be a new friend. Yes, it’s a cat ,say hello to the little cat. Let’s listen and answer the question.( Q1:Does the cat like fish? Q2:What does the cat like?) 4.
老师用PPT 给出故事的句子，并逐句进行讲解，讲解难词very much，sweet，teeth. 5.
Open your book,Let’s have a read.（跟读录音，模仿其语音语调）
6.
Practise：两人一组练习对话，并进行表演。
Extension: 1.
教师播放PPT,学生完成习题Look and complete.师生一起核对答案。
2.教师要告诉孩子们要少吃甜食，养成勤刷牙的良好习惯。
Homework：
1.
Read this story three times，and recite it. 板书设计：略
教学反思：略
文档信息
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关于本教案的常见问题
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