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课题:长方体、正方体的特征教学内容:五年级下册第34-35页。教学目标:1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特征的过程。2、知道长方体、正方体各部分名称,了解长方体、正方体的特征以及长方体、正方体之间的关系。3、积极主动参与数学活动,在总结和归纳长方体、正方体特征及关系的过程中,获得积极的学

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长方体和正方体的特征课件配套优秀

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课题:长方体、正方体的特征

教学内容:五年级下册第34-35页。

教学目标:

1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特征的过程。

2、知道长方体、正方体各部分名称,了解长方体、正方体的特征以及长方体、正方体之间的关系。

3、积极主动参与数学活动,在总结和归纳长方体、正方体特征及关系的过程中,获得积极的学习体验。

教学重难点:

重点:长方体、正方体的特征

难点:长方体和正方体的关系。

教具准备:长方体和正方体模型

学具准备:课前每个学生准备一个正方体和一个长方体的物体(或是两个长方体纸盒)、尺子。

数学思想:图形思想

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