资料摘要

人教版道德与法治八年级下册基本政治制度教学设计课题 第五课《我国基本制度》---基本政治制度情感态度和价值观目标学习目标能力目标知识目标单元第三单元学科道德与法治年级八年级下册热爱社会主义祖国,有公共精神,增强公民意识。能够理解国家的基本政治制度的内容。知道我国的政党制度、民族政策和基层群众自治制

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:基本政治制度
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
18
下载次数
0
更新时间
2019-06-04 15:03:00
来源学校
学校:达川区石板初级中学

基本政治制度ppt课件教学实录

未知
2019-06-04 15:03:00
18
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

基本政治制度ppt课件教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:基本政治制度ppt课件教学实录

正文

人教版道德与法治八年级下册基本政治制度教学设计

课题 第五课《我国基本制度》

---基本政治制度

情感态度和价值观目标

学习

目标

能力目标

知识目标

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

八年级

下册

热爱社会主义祖国,有公共精神,增强公民意识。

能够理解国家的基本政治制度的内容。

知道我国的政党制度、民族政策和基层群众自治制度。

重点

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

难点

政协的职能;民族区域自治制度的意义。

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

学生活动

设计意图

承上启下

资料:全国政协十三届一次会议于2018年3月3日思考回答

下午在人民大会堂开幕。

十三届全国人大一次会议于2018年3月5日上午在人民大会堂开幕。

问题:你知道吗?政协会议为何比人大会议召开早?

讲授新课

一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

运用你的经验:

资料:在今年“两会”期间,各民主党派中央提交的提案内容涉及各个领域,这些提案都是围绕党

和国家中心工作来建言献策的。

理解感悟

关注“两会”新闻

引出相关知识

问题:各民主党派提案都是围绕党和国家中心工作来

回答问题

建言献策,这说明了什么?

讲授:共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国

长期存在和发展的一项基本政治制度。这一制度坚持中国共产党领导、多党派合作,中国共产党执政、多党派参政。

说明:中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是人民的选择。

引用:坚持党对一切工作的领导。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。

(十九大报告)

感悟:新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国

1

共产党团结带领各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国特色社会主义进入新时代。

说明:在我国,除了中国共产党,还有民主党派。

表格:各民主党派介绍。

了解各民主党

扩展资料,帮助学生了解八大民主党派

通过阅读,感悟民主党派的作用

点拨:这些民主党派,是各自所联系的一部分社会主派

义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。各民主党派是接受中国共产党的领导的参政党。

讲授:多党合作的基本方针:

长期共存、互相监督、

肝胆相照、荣辱与共。

资料:民主党派的作用

问题:民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用?

思考并回答问讲授:中国人民政治协商会议,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。

人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

拓展:关于“参政议政”。

分析:中国特色的政党制度的优越性。

二、民族区域自治制度

引入:2018年政府工作报告

题

了解五大民族自治区

探究与分享:关于我国的民族自治区,你了解多少?

查阅资料,完分析:结合分布图,概括我国民族分布呈现出的特点。

善下列表格,讲解:我国是统一多民族国家,五十六个民族在交往、并向同学介交流、交融中形成了相互依存的民族关系。

民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。

讲解:我国实行民族区域自治制度,这是我国的一项绍。

2

基本政治制度,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。

阅读感悟:青藏铁路

介绍:《中华人民共和国宪法》第四条。

讨论交流:有关少数民族风俗的寒假见闻。

讲解:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。

阅读教材第72页,回答:

我国自治地方分为哪三级?哪个部门是自治机

关?自治机关如何行使自治权?

阅读感悟:畲乡巨变

金竹村率先退出贫困村。

问题:畲乡巨变,体现了民族区域自治制度的哪些方面优越性?

教师归纳。

三、基层群众自治制度

介绍:基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产

阅读资料,

感悟道理

讨论交流

阅读教材相关内容,回答问题

阅读资料,

回答问题

感悟民族区域自治制度

理解知识

通过分析素材,理解民族区域自治制度的优越性

调动学生的积极性,联系学生生活

生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、

自我教育、自我服务。

讨论交流:你所知道的居委会。

讲授:居民委员会由居民直接投票选举产生,村民委员会由村民直接选举产生。居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会。

实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。

讨论交流

3

课堂小结

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民总结所学

族区域自治制度以及基层群众自治制度,都是我国的基本政治制度。这些基本政治制度与人民代表大会制度构成了中国政治制度的核心内容和基本框架,是社会主义民主政治的集中体现。

梳理知识

板书设计

度中

国特

色的

政党

制

我

国

的

基

本

政

治

制

度

整理笔记

形成知识结构

民族区域自治制度基层群众自治制度拓展空间

“政协会议”你了解吗?

4 阅读资料

拓展知识

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-04 15:03:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 18
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_106450

来自:学校:达川区石板初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:基本政治制度ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《基本政治制度》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。