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1、清清的水教学内容:广东科技出版社一年级下册科学1课教学目的:使学生了解水,水的颜色、气味。水与茶水比较。教具准备:1、清水和茶水2、课件教学过程:一、引入水,教学新课1、你在哪里见过水?让学生各抒己见。2、清水的颜色是怎样的?拿出装水的透明水杯,让学生观察。发表意见。3、观察茶水。4、比较清水和
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1 清清的水教学设计
未知
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关键词:1 清清的水教学设计
正文
1、清清的水
教学内容:广东科技出版社
一年级下册
科学
1课
教学目的:使学生了解水,水的颜色、气味。水与茶水比较。
教具准备:
1、
清水和茶水
2、
课件
教学过程:
一、
引入水,教学新课
1、
你在哪里见过水?
让学生各抒己见。
2、
清水的颜色是怎样的?
拿出装水的透明水杯,让学生观察。
发表意见。
3、
观察茶水。
4、
比较清水和茶水的不同之处。
二、
水与安全。
三、
防溺水。
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关于本教案的常见问题
Q:1 清清的水教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 清清的水》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。