Part A优秀公开课教案｜教案在线预览

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Unit 6 Where is my eraser? Period1 Teaching aims: 1.To master the new words：chair,desk,window,door,floor,classroom. 2.To know about the plural forms o

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2022-11-01 08:45:30

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学校：富平县老庙镇漫町学校

Part A优秀公开课教案

未知

2022-11-01 08:45:30

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关键词：Part A优秀公开课教案

正文

Unit 6

Where is my eraser? Period1 Teaching aims: 1.To master the new words：

chair,desk,window,door,floor,classroom. 2.To know about the plural forms of these words. Teaching keys and difficulties: To grasp the words of this lesson. Teaching aids: 1.Word cards,a ruler,a book,a bag. 2.Multimedia Teaching process: Step1.Warming up. 1.Greeting. 2.Free talk. 3.Lead—in:What’s this? It’s a ...(ruler,book,bag)

设计意图：复习以前学过的单词和句型，让学生在不断练习和巩固的基础上，学习新知识。

Step2.New lesson. Part A:Let’s learn 1.Use multimedia to show and teach the new words . For example：T:What’s this?

Ss:It’s a window.(引导) T: window,window. It’s a window.(领读) 2.Use the same methods to teach another words: chair,desk,floor,door,classrom. 教授的同时要读出单词的升调和降调，加深学生的记忆。

3.Spell the words on the blackboard. 让学生边拼读边用手指空中描画单词，注意板书的规范性，在四线三个中板书，给学生起到规范书写的作用，让学生眼到、手到、口到、心到。

4.Read the words in many different ways.（利用单词卡）

Step3.Practice activities: 1. Listen and repeat.

2. Say and point. 3.Play a game:Looking for a word.(利用单词卡) 4.Part C:Look and write. 教师在学生回答问题的同时，强调名词的复数形式，并注意复数形式后缀-s的发音。

Step4.Summary and homework: 1.Make word cards.

2.Remember the new words of this lesson. Blackboard design：

Unit 5

Where is my eraser?

chair

desk

window

door

floor

椅子

桌子

窗户

门

地板

Classroom.

教室

关于本教案的常见问题

Q：Part A优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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