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学习内容：Unit12 Three little pigs 学习目标:：能正确、流利地朗读英语故事《Three little pigs》，理解故事，并能复述《Three little pigs》。学习重点:：能正确、流利地朗读英语故事《Three little pigs》，理解故事。学习难点：能复述
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- 学校：长治市城区五一路小学校
12 Three little pigs板书设计及设计说明
未知
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关键词：12 Three little pigs板书设计及设计说明
正文
学习内容：Unit12 Three
little
pigs 学习目标:：能正确、流利地朗读英语故事《Three
little
pigs》，理解故事，并能复述《Three
little
pigs》。
学习重点:：能正确、流利地朗读英语故事《Three
little
pigs》，理解故事。
学习难点：能复述《Three
little
pigs》。
学习准备：英语磁带，录音机。
导学过程：
温故互查：
1、两人小组互查上节课所学单词。
2、检查上节课所学重点句型。
设问导读：
1、听录音，播放《Three
little
pigs》（教材58页），学生跟读。2、学生读课文并翻译句子。
3、教师领读课文。
4、听录音，并跟着读。
5、小组练习朗读。X|k |B| 1 . c|O |m 6、听一听，想一想。
7、老师讲解。make
your
houses建造你们的房子
Let’s
go咱们走
very
strong非常坚固
导学过程
Help!
Help!救命！救命！
自我检测：
小组合作，分角色朗读英语故事
《Three
little
pigs》。
集体评价，选出最佳表演小组。
巩固练习：
连词成句。
Is
This
house
my ____________________ at
Look
strong
my ____________________ very
is
strong
It ____________________ 拓展延伸：
复述英语故事《Three
little
pigs》。 板书设计：
12、Three
little
pigs
make
your
houses
very
strong 建造你们的房子
非常坚固
Let’s
go
Help!
Help! 咱们走
救命！
救命！
导学反思
文档信息
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- 上传时间： 2026-05-14 01:17:38
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关于本教案的常见问题
Q：12 Three little pigs板书设计及设计说明是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《12 Three little pigs》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。