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景阳民族小学 数字。力求做到“眼到、手到、口到、心到”。 1.教师和学生做游戏“猜年龄”。教师事先准备好一批人物的图片，如Mike, Kate等，在图片的反面写上数字，如5，8，11，12等。这个游戏可以每一纵行为一组进行竞赛。由教师或一位学生出示一张图片，由每组的第一名学生轮流猜，可以说“Is h
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A教学实录
未知
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关键词：A教学实录
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景阳民族小学
数字。力求做到“眼到、手到、口到、心到”。
1.教师和学生做游戏“猜年龄”。
教师事先准备好一批人物的图片，如Mike, Kate
等，在图片的反面写上数字，如5，8，11，12等。这
个游戏可以每一纵行为一组进行竞赛。由教师或一位
学生出示一张图片，由每组的第一名学生轮流猜，可
以说“Is he(she) twelve(eleven)?”等。哪个组的学生
猜对了就给该组记1分，然后接着往下猜。第一排的
学生猜过后第二排接着猜。最后哪个组得分最多为优
胜。
2.同桌两个人将学过的英语数字做成卡片，模仿
PPT上的两个小朋友进行“看看谁的反应快”的游
戏。 Step 3: Practice
3.教师给学生播放“Listen and match”的PPT 资源，要求学生找到与录音内容相对应的风筝，并根据录音顺序连到标着号码的小学生手中。
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