11 我是一只小虫子PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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11 《我是一只小虫子》综合训练型教学设计多二小学赵永莲教学目标:1.会认“屁、股、昏、泡、尿、茸、醒、晃、免、费、列、屎、撞、贪、脾、婶”等16个生字。2.会写“屁、股、尿、净、屎、幸、使、劲”八个生字。3.学习“屁股、苍耳、留神、干净、免费、幸运、比如、使劲、从来、毛茸茸、昏头昏脑、摇摇晃晃”十

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 我是一只小虫子

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2018-04-25 11:20:00

来源学校

学校：湟中县多巴镇多二小学

11 我是一只小虫子PPT及专用教学设计内容

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2018-04-25 11:20:00

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11 《我是一只小虫子》综合训练型教学设计

多二小学赵永莲

教学目标:

1.会认“屁、股、昏、泡、尿、茸、醒、晃、免、费、列、屎、撞、贪、脾、婶”等16个生字。

2.会写“屁、股、尿、净、屎、幸、使、劲”八个生字。

3.学习“屁股、苍耳、留神、干净、免费、幸运、比如、使劲、从来、毛茸茸、昏头昏脑、摇摇晃晃”十二个词语。

教学重难点:认识十六个生字,会写八个生字。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、课前三分钟:彩色的梦

二、学习我会认的生字

小主持人组织全班学习生字:

(1)四人小组读一读我会认的生字。

(2)小老师领读。

(3)“开火车”读生字。

(4)同桌你指我读。

(5)“闯迷宫”游戏。

三、学习我会写的生字

小主持人组织学习我会写的生字:

(1)出示汉字“尿、净、屎、幸、使、劲、屁、股”同桌认读。

(2)小老师领读。

(3)观察“屁、屎、尿”这三个字,发现了什么?(学生交流自己的发现)

(4)仔细观察每个字,说说每个字的笔画在田字格中的位置。(小主持人与学生互动,说难写的字及在书写这些生字时要注意什么。) (5)指导书写难写的字。(课件演示难写的字的笔顺,学生跟着书空一遍。)

(6)学生自己想想字的结构,并在田字格中描红、临摹、书写。(小主持人组织:请大家看清楚每个字在田字格里的位置,先描后写,在书上的田字格里书写生字。)

(7)反馈写字情况。

四、学习词语

小主持人组织学习词语:

(1)同学们自己认读,给生字组词。

(2)小老师领读。

(3)开火车认读。

(4)仿词说话“毛茸茸、昏头昏脑、摇摇晃晃”。(小主持人注意学生词语运用的情况,老师补充。)

五、教师小结。

六、板书设计:

、我是一只小虫子

单元主题:童话

关于本教案的常见问题

Q：11 我是一只小虫子PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 我是一只小虫子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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