lesson08 Lettersppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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Lesson8 Letters 一、内容分析这是一节字母教授课，本课的主要教学内容是字母e f g h i的大小写，以及与字母相关联的单词的认读。使学生们掌握并学会联想生活中的字母并应用到实际生活中来，掌握字母书写规范，正确辨认大小写，并能够根据单词找字母。二、教学目标：（一）1、知识目标：根据新课

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson08 Letters

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2018-05-24 16:00:00

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学校：辛集市新垒头镇马兰小学

lesson08 Lettersppt配用优秀获奖教案

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2018-05-24 16:00:00

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关键词：lesson08 Lettersppt配用优秀获奖教案

正文

Lesson8

Letters 一、

内容分析

这是一节字母教授课，本课的主要教学内容是字母e f g h i的大小写，以及与字母相关联的单词的认读。使学生们掌握并学会联想生活中的字母并应用到实际生活中来，掌握字母书写规范，正确辨认大小写，并能够根据单词找字母。

二、

教学目标：

（一）1、知识目标：根据新课标对字母学习的知识与技能要求，本课的知识与技能目标要达到1.一级听做，能够根据听到的字母识别或指认图片或实物，能够听懂课堂简短指令并做出相应的反应。能够根据指令做事。

2.一级演玩，能在教师的指导下在游戏中进行简单的交际。

3.一级读，能够看图识字母e f g h i。

4.一级写，能够正确书写字母e f g h i （二）情感态度目标：根据新课标的要求本课的字母教学要使学生

1．能体会到英语学习的乐趣；

2．敢于开口，表达中不怕出错误；

3. 乐于感知并积极尝试使用英语；

4．积极参与各种课堂学习活动；

5．在小组活动中能与其他同学积极配合和合作；

6．遇到困难时能大胆求助；

（三）文化目标：能初步注意到中外文化异同。为以后的学习奠下基础。

三、重难点：

（一）重点：学生能够掌握字母 Ee Ff Gg Hh Ii 的听，说，读，写；能够规范书写字母。

（二

）默写与拼读字母；学会唱字母歌”ABC song”

四、教学过程：

（一）1.打招呼

2.播放英文歌曲

“A B C song”，学习跟唱。

（二）1.复习：呈现日常生活中的字母图片，让学生猜一猜。并找同学表演字母的形状。

2.呈现日常生活中像字母Ee 的图片，让学生猜象什么，并通过多种形式教授字母的读音。Ff Gg Hh Ii 同上。

3．呈现与字母相关的图片，教授字母在单词中的发音规律，并通过各种方法认读单词。

4.玩游戏“what’s

missing?”

5.让学生根据所学过的字母拼单词，并且根据字母的组合，让学生拿着卡片拼单词。

6给字母排顺序。

7.正确规范的书写单词。

8.根据大小写连线。

（三）Homework:1.

write the letters. 2. Sing the song

五、板书设计：

Lesson 8

Letters

egg

fish

girl

hand

ice cream

关于本教案的常见问题

Q：lesson08 Lettersppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson08 Letters》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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