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三年级Lesson19: Family教学设计版本说明：冀教版小学英语第一册教学目标：1. 知识目标：通过本课教学使学生掌握下列单词：family, brother sister mother, father，me. 2.能力目标：能向他人介绍自己的家庭及家庭成员。3.情感态度：通过对家庭成员的了
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- 所属课文：lesson19 Family
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- 学校：万全县孔家庄小学
lesson19 Family教学目标
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关键词：lesson19 Family教学目标
正文
三年级Lesson19: Family教学设计
版本说明：冀教版小学英语第一册
教学目标：
1. 知识目标：通过本课教学使学生掌握下列单词：
family, brother sister mother, father，me. 2.能力目标：能向他人介绍自己的家庭及家庭成员。
3.情感态度：通过对家庭成员的了解，增强学生的家庭责任感，并热爱自己的家庭。
教学重点：family,father, mother, brother sister 教学难点：
单词的掌握及运用. 教具学具：课件、学生自带全家福照片。
教学过程：
一．Class opening 1.游戏，复习身体部位。
2.介绍身体或朋友部位。This is my _____. （设计意图:营造轻松愉快的学习氛围，复习学过的知识，引出新知，轻松自然。）
二．New concepts 1.利PPT,创设情境，呈现图片，学习生词：family, mother, father,brother sister,me以及句型This is my... (1)出示家庭成员单词，认读新单词，如齐读、指名读、开火车读等。
(2)做游戏（看口型猜单词、What’s missing）。
（设计意图：直观呈现新知，多种方式读词，激发孩子们的学习兴趣，积极主动参与到学习中。）
2.编Chant，巩固新词。
Family，family, this is my family father，father，this is my father
mother，mother，this is my _______ brother,_______ ,this is my brother sister，sister,this is _____ Me ,____ ,this is____ . I have a happy family. （设计意图：学生喜闻乐见的chant形式，有助于孩子们快速记忆生词。）
三．Practice 1.Readand match. 2.角色扮演介绍Danny和
Li Ming家庭及家人。
2.同桌利用自己的全家福，互相介绍自己的家庭。
（设计意图：利用学生自带的全家福，运用本节课学到的知识介绍自己的家人，达到学以致用。）
3. 出示句型Father and mother I love you.猜各单词首字母组成了什么单词。
4.利用电视中公益广告family的画面解释Father and mother I love you. 增强学生的家庭责任感，并热爱自己的家庭。
5.同桌交流这节课学会了什么。
四．Homework 1.用英语向更多的人介绍自己的家人。
2.为家人做一些力所能及的事情。
3.天大地大，家最大，做一个尊老爱幼的好孩子。
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关于本教案的常见问题
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