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体积与体积单位(一)教学目标:1、通过活动让学生理解体积的含义,认识常用的体积单位:cm3 ,dm3,m3 ,并对1cm3 ,1dm3,1m3 的大小建立明确的表象。2、培养学生比较、观察能力。3、发展学生空间观念。教学重难点常用体积单位教学过程一、故事导入:多媒体演示乌鸦喝水故事引导学生说出石头占

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体积与体积单位特级教师教学实录

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体积与体积单位特级教师教学实录

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关键词:体积与体积单位特级教师教学实录

正文

体积与体积单位(一)

教学目标:

1、通过活动让学生理解体积的含义,认识常用的体积单位:cm3 ,dm3,m3 ,并对1cm3 ,

1dm3,1m3 的大小建立明确的表象。

2、培养学生比较、观察能力。

3、发展学生空间观念。

教学重难点

常用体积单位

教学过程

一、故事导入:多媒体演示乌鸦喝水故事

引导学生说出石头占用了水的空间,所以水就升上来了。

二、土豆放烧杯活动

PPT展示后引入体积概念:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

三、复习长度、面积单位引入体积单位

长度:cm dm m km等cm:用直尺画出1cm

面积:cm2 dm2 m2 km2等cm2:边长为1cm的正方形所表示的面积为1cm2

体积:cm3 ,dm3,m3等cm3:棱长为1cm的正方体所表示的体积为1cm3 dm3:棱长为dm的正方体所表示的体积为1dm3 m3:棱长为1m的正方体所表示的体积为1m3 四、找一找生活中接近1cm3 ,1dm3,1m3的物体

学生找,师生订正

五、课堂活动1、2

六、课堂总结:通过这节课的学习,你学到了什么?

七、作业:练习十四1、2、3

板书:

体积与体积单位(一)

概念:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

长度:cm dm m km等cm:用直尺画出1cm

面积:cm2 dm2 m2 km2等cm2:边长为1cm的正方形所表示的面积为1cm2

体积:cm3 ,dm3,m3等cm3:棱长为1cm的正方体所表示的体积为1cm3 dm3:棱长为dm的正方体所表示的体积为1dm3 m3:棱长为1m的正方体所表示的体积为1m3

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