1 吃水不忘挖井人优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

吃水不忘挖井人教学设计一、教学目标:1、认识“吃、忘”等十三个生字和心字底、广字头两个偏旁;会写“吃、叫、主、江、住、以、没、以”7个字和“横折弯”1个笔画。2、正确朗读课文,积累词语。3、能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感。二、教学重难点:识字写字,积累词语;找出文中明显的信息。三、教学过程1

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-05-30 15:37:00

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学校：凌源市四合当中心小学平地小学

1 吃水不忘挖井人优质课一等奖

未知

2018-05-30 15:37:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人优质课一等奖

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吃水不忘挖井人教学设计

一、教学目标:

1、认识“吃、忘”等十三个生字和心字底、广字头两个偏旁;会写“吃、叫、主、江、住、以、没、以”7个字和“横折弯”1个笔画。

2、正确朗读课文,积累词语。

3、能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感。

二、教学重难点:

识字写字,积累词语;找出文中明显的信息。

三、教学过程

1、创设情境,激发兴趣

通过黑板上的简笔画水井引出课题,板书课题,生齐读课题。

过渡:同学们,这节课让我们继续走进瑞金沙洲坝,去寻找毛主席的足迹。

2、复习生字,分散重点

通过听写生字,检测同学们的学习成果。

3、初读课文,整体感知

大屏幕出示自学提示,请同学们根据大屏幕上的自学提示,初读课文。(问题1、井是谁挖的?问题2、为什么要挖井,你感受到了什么?问题三、乡亲们在石碑上写了什么字,为什么要立碑?)

4、再读课文,小组交流

根据大屏幕上的自学提示,精读第一自然段,回答第一个问题。

根据大屏幕上的自学提示,精读第二自然段,回答第二个问题。

根据大屏幕上的自学提示,精读第三自然段,回答第三个问题。

5、品读课文,体会情感

同学们朗读,教师指导朗读,找同学读,再齐读,从朗读中体会乡亲们对毛主席的怀念和崇敬之情。

四、总结全文,升华主旨

五、主题学习

六、谈收获

七、布置作业

板书设计

吃水不忘挖井人

时刻想念毛主席

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 吃水不忘挖井人优质课一等奖