22 七颗钻石教学设计思路｜教案在线预览

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《七颗钻石》教学设计教学目标:1、会认8个生字,正确理解词语干涸、干枯、焦渴、匆匆忙忙、喜出望外等2、有感情地朗读课文,从水罐的变化中体会爱心的神奇。3、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。教学重点:理解重点词语,体会爱心的神奇,懂得关爱他人。教学难点:从水罐的变化中体会爱心的神奇。教法设计:朗读

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所属课文：22 七颗钻石

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2018-04-25 01:05:00

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学校：凤庆县鲁史镇龙虎完小

22 七颗钻石教学设计思路

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2018-04-25 01:05:00

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关键词：22 七颗钻石教学设计思路

正文

《七颗钻石》教学设计

教学目标:

1、会认8个生字,正确理解词语干涸、干枯、焦渴、匆匆忙忙、喜出望外等

2、有感情地朗读课文,从水罐的变化中体会爱心的神奇。

3、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。

教学重点:理解重点词语,体会爱心的神奇,懂得关爱他人。

教学难点:从水罐的变化中体会爱心的神奇。

教法设计:朗读感悟、启发想象、情景陶冶。

教学用具:多媒体课件

教学过程:

一、谈话导入揭示课题

1、同学们,你们听过哪些童话故事呢?能说出故事的名字吗?

你为什么喜欢童话故事呢?

今天,我们来学习一篇美丽感人的童话故事——七颗钻石。

2、课件出示童话的定义。

3、简单介绍作者。

二、初读文本整体感悟

初读课文,读准生字的字音,并想一想课文讲了一个什么故事?

检查初读效果。

三、品读想象体会思想

(一)感知故事发生的背景

读第一自然段,从哪些词语可以体会到旱灾的严重?

(二)小组交流合作解决问题

1、水罐发生了怎样的变化?用一个词语概括出来。

2、水罐一共发生了几次变化?找出每次变化的相关句子。

3、从一次次的变化中你分别体会到了什么?

(1)感受小姑娘对动物的爱

齐读水罐发生第二次变化的语句。

小狗为什么变得欢喜起来?

是什么使水罐变成了银的?

(2)感受母亲对小姑娘的爱

朗读水罐发生第三次变化的句子。

对母亲来说这罐水是怎样的水?

母亲的做法让你体会到什么?

(3)感受小姑娘对过路人无私的爱

朗读水罐发生第四次变化的语句。

“咽了一口唾沫”说明什么?

(4)前后对比,凸显爱的力量

从水罐里涌出来的这股巨大的清澈又新鲜的水流,会让世界发生怎样的变化?

四、畅谈感受深化体验

从这个故事中,你学到了什么?说说你的想法。

五、总结升华领会主旨

这七颗钻石升到了天上,变成了七颗星星,天空中这么多的星星,寄托着同学们美好的愿望。这儿有大家的关爱之心,孝顺之心,助人之心,奉献之心……希望同学们的颗颗爱心,如钻石般永恒,如星星般璀璨,普照人间。

五、布置作业拓展延伸

同学们回家后,把《七颗钻石》的故事讲给爸爸妈妈听。

六、板书设计:

七颗钻石

水罐:空罐→水罐

水罐→水满满的

水罐→银罐

银罐→金罐

金罐→钻石、水流

关于本教案的常见问题

Q：22 七颗钻石教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《22 七颗钻石》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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