登鹳雀楼名师课堂实录
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登鹳雀楼名师课堂实录
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正文
《登鹳雀楼》教学设计
桂平市石龙镇中心小学谢园教学目标:
1.学会本课五个生字。认识“黄、尽、层、”等5个字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.从朗读诗句中理解诗的意境。
教学重难点:
1、学会本课生字,有感情的朗读课文。
2、简单理解诗意。
教学准备:生字卡片、课件
教学过程:
一、导入新课
1、图片导入课题
2、解题。鹳雀是一种鸟儿,样子像鹤,常有鹳雀停留在上面休息,所以人们称这座楼叫“鹳雀楼”。有一天,王之涣登上鹳雀楼,看到了落山的太阳,奔腾的黄河,就写下首诗。
二、学习生字
通过识字闯关游戏认识生字
三、整体感知
1、学生齐读古诗
2、指名读
3、去掉拼音读
4、师指导停顿读
5、男女生赛读
6、师生合作读
三、深入品读
1、生看课文插图想一想:你看到了什么?
2、出示“白日依山尽”的图片,指名读。
3、出示“黄河入海流”的图片,指导学生读出黄河的壮观。
4、师提问:如果还想看得更高更远该怎么办?
5、出示最后一句诗
6、理解最后一句蕴含的道理
四、巩固课文
通过接龙游戏巩固
五、小结:把这首古诗背给家人听
板书设计登鹳雀楼
楼依尽黄层
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来自：学校：桂平市石龙镇中心小学
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