1 吃水不忘挖井人教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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《 1、吃水不忘挖井人》集体备课教案备课组:一年级语文执教者:李红萍授课班级:一(1)授课时间:主备人:李红萍集体研讨人员:罗海玲李红萍罗一秋李金没以2.找到难理解的词语:瑞金、领导、革命、解放。3.汇报交流,分享记字方法。(1)认识新偏旁“心”“广”。(2)教师课件出示含有生字拼音的词,学生运用开

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-05-20 20:29:00

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学校：澄迈县白莲中心学校

1 吃水不忘挖井人教学设计(第一课时)

未知

2018-05-20 20:29:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人教学设计(第一课时)

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《 1、吃水不忘挖井人》集体备课教案

备课组:一年级语文执教者:李红萍授课班级:一(1)授课时间:主备人:李红萍集体研讨人员:罗海玲李红萍罗一秋李金

没以

2.找到难理解的词语:瑞金、领导、革命、解放。

3.汇报交流,分享记字方法。

(1)认识新偏旁“心”“广”。

(2)教师课件出示含有生字拼音的词,学生运用开火车法认读。

(3)出示没有拼音和词语的生字,学生认读。

(4)交流识字方法,学生自由汇报,使学生加强对生字的识记。

4.读课文解疑。

初次接触课文时,让学生选择自己喜欢的朗读方式进行“读”,从整体上把握课文大意,在语言环境中继续识字。

(1)采用多种形式读课文,指导学生通顺、流利地读课文,并进行评价。

(2)同桌互助理解词语。

(3)自由读文,思考提出的问题哪些是可以回答的。谁“不忘挖井人”?(沙洲坝的村民们。) 你是从哪里知道的?(第1自然段。)指名读,男女生齐读。

(4)概括文章的主要内容。

四、布置作业搜集更多的关于毛主席的资料。

附板书设计:

1、吃水不忘挖井人

吃、叫、主、江、住、没、以

教后反思

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 吃水不忘挖井人教学设计(第一课时)