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教学设计学科：英语年级：三年学校：洪河中心小学教师：许红梅课题：Unit 2 My school lesson 2 教学目标：1.能够听，懂，说出认读，仿写本课的交际用语。 2．能够询问他人学校有什么设施及其回答。教学重点：询问他人学校有什么设施及其回答。教学重点：语流
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- 学校：肇东市洪河中心小学
Lesson 2教学设计(教案)
未知
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关键词：Lesson 2教学设计(教案)
正文
教学设计
学科：英语
年级：三年
学校：洪河中心小学
教师：许红梅
课题：Unit 2 My school lesson 2 教学目标：1.能够听，懂，说出认读，仿写本课的交际用语。
2．能够询问他人学校有什么设施及其回答。
教学重点：询问他人学校有什么设施及其回答。
教学重点：语流语调的把握。
教具：多媒体，游戏盒子。
教学步骤：
1. 播放英语歌曲。
2.看图并说出单词。
3.学生看挂图，教师导入新课。
4.学生听录音，感知对话。
5.学生再听录音并模仿语流语调。
6.教师读一遍对话。
7.教师领读。
8.自由朗读对话。
9.角色练习朗读对话。
10.教师讲解并和学生一起翻译对话。
11.教师讲解重点句型。Do you have a…? Yes,we do./No,we don’t. 12.学生会成组练习重点练习。
13.找学生用重典句型作对话。
14.游戏‘击鼓传花’练习重点句型。
15.学生总结本节课重点。
16.Homework。
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