8和9的组成教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《8和9的组成》教案授课老师：叶培燕【教学内容】一年级数学上册第52页的内容及习题。【教学目的】1、使学生掌握8、9的分成。2、通过学生动手操作，经历知识的形成过程，培养学生学习兴趣。3、培养学生的合作学习解决问题的能力。【教学重点】掌握8和9的分成。【教学难点】感受8和9的分成过程。【教学准备】课

资料类型：教学教案文档

所属课文：8和9的组成

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-14 00:31:00

来源学校

学校：中山市横栏镇三沙小学

8和9的组成教学设计和教学实录

未知

2018-05-14 00:31:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8和9的组成教学设计和教学实录

正文

《8和9的组成》教案

授课老师：叶培燕

【教学内容】一年级数学上册第52页的内容及习题。

【教学目的】

1、使学生掌握8、9的分成。

2、通过学生动手操作，经历知识的形成过程，培养学生学习兴趣。

3、培养学生的合作

学习解决问题的能力。

【教学重点】掌握8和9的分成。

【教学难点】感受8和9的分成过程。

【教学准备】课件、学具小圆圈。

【教学设计】

一、复习引入

二、探究新知

1、学习8的分成和组成。

利用多媒体的展示8的分成，引导学生有几种分法？

2、学习9的分成和组成。

学生动手操作摆一摆，然后汇报，最后填写书本上的空。

引导学生总结有几种分法。

3、读一读：学生齐读8、9的分成。

三、对口令游戏

例如：我出7，你出1,7和1组成8…等。

四、练习巩固

1、书本第52页做一做第1题。

2、书本第52页做一做第2题。

五、拓展提升

1、从电话号码里寻找有关8和9的分成

六、小结

板书： 8和9的分成

关于本教案的常见问题

Q：8和9的组成教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8和9的组成》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8和9的组成教学设计和教学实录