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为您服务教育网http://www.wsbedu.com/教学内容比的意义和性质练习授课时间1.使学生加深认识比的意义和基本性质,能说出一个比的具体含义,能比较熟练地应用比的基本性质化简比。教学目标2.使学生认识求比值与化简比的联系和区别,以及比与相关知识间的联系和区别。课前分析及准备教学方法及媒体

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9、比的意义和比的基本性质练习ppt配用优秀获奖教案

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教学内容

比的意义和性质练习

授课时间

1.使学生加深认识比的意义和基本性质,能说出一个比的具体含义,能比较熟练地应用比的基本性质化简比。

教学目标

2.

使学生认识求比值与化简比的联系和区别,以及比与相关知识间的联系和区别。

课前分析及准备

教学方法及媒体运用

学生初步掌握了比的意义与性质。

让学生在具体问题情境中解决实际问题,增强学生对知识的理解。

教学预设

一、揭示课题。

二、基本题练习。

1.比的意义。

比

前项

比号

后项

比值

除法

被除数

除号

除数

商

分数

分子

分数线

分母

分数值

2.

比的基本性质。

3.

做练习十三第12题。

三、综合练习。

1.做练习十三第13、14题。

2.口答:灵活提问,用不同的方法说说每句话的含义。

a) 男生人数和女生人数的比是5:6 b) 公鸡只数和母鸡的比是2:5 c) 汽车速度和火车的比是8:9 d) 杨树棵数和柳树棵数的比的比值是1.5 e) 女生人数是男生的 4.做练习十二第16题。

四、课堂小结。

五、作业:

1.练习册

教学生成

教学评价及反思

1

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关于本教案的常见问题

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