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为您服务教育网http://www.wsbedu.com/教学内容比的意义和性质练习授课时间1.使学生加深认识比的意义和基本性质,能说出一个比的具体含义,能比较熟练地应用比的基本性质化简比。教学目标2.使学生认识求比值与化简比的联系和区别,以及比与相关知识间的联系和区别。课前分析及准备教学方法及媒体
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9、比的意义和比的基本性质练习ppt配用优秀获奖教案
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教学内容
比的意义和性质练习
授课时间
1.使学生加深认识比的意义和基本性质,能说出一个比的具体含义,能比较熟练地应用比的基本性质化简比。
教学目标
2.
使学生认识求比值与化简比的联系和区别,以及比与相关知识间的联系和区别。
课前分析及准备
教学方法及媒体运用
学生初步掌握了比的意义与性质。
让学生在具体问题情境中解决实际问题,增强学生对知识的理解。
教学预设
一、揭示课题。
二、基本题练习。
1.比的意义。
比
前项
比号
后项
比值
除法
被除数
除号
除数
商
分数
分子
分数线
分母
分数值
2.
比的基本性质。
3.
做练习十三第12题。
三、综合练习。
1.做练习十三第13、14题。
2.口答:灵活提问,用不同的方法说说每句话的含义。
a) 男生人数和女生人数的比是5:6 b) 公鸡只数和母鸡的比是2:5 c) 汽车速度和火车的比是8:9 d) 杨树棵数和柳树棵数的比的比值是1.5 e) 女生人数是男生的 4.做练习十二第16题。
四、课堂小结。
五、作业:
1.练习册
教学生成
教学评价及反思
1
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