资料摘要
词语盘点教学要求知识技能:能正确书写“蓑衣、卸煤”等词语,理解这些词语并正确运用。过程方法:通过读一读、写一写、用一用帮学生巩固这些词语,并学会应用。教学重难点:能正确书写“蓑衣、卸煤”等词语,并在习作中灵活运用。课时划分:一课时教学过程:一、读读写写1、学生自由认读词语,并和同学互相检查。2、指名
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词语盘点ppt课件课堂实录
未知
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关键词:词语盘点ppt课件课堂实录
正文
词语盘点
教学要求
知识技能:能正确书写“蓑衣、卸煤”等词语,理解这些词语并正确运用。
过程方法:通过读一读、写一写、用一用帮学生巩固这些词语,并学会应用。
教学重难点:能正确书写“蓑衣、卸煤”等词语,并在习作中灵活运用。
课时划分:
一课时
教学过程:
一、读读写写
1、学生自由认读词语,并和同学互相检查。
2、指名读一读。
3、大家一起读一读词语。
4、引导学生观察这些词语,想一想书写要点。
5、指导书写。
“蓑”下半部是“衰”不要写成“哀”,“天赋”的赋右边不要加一撇,“绒毛”的绒右边不要写成“戒”。
6、说说成语的意思。
随心所欲:由着自己的心意,想怎样就怎样。
运转自如:活动不受阻碍,很熟练。
二、读读记记
1、学生自由读一读。
2、指名读,集体评议。
3、说说词语的意思。
瞎闹
一动不动
困窘
三、用下面的四字词语造句。
一动不动
运转自如
绞尽脑汁
随心所欲
四、游戏,听意思说词语。
1、
他的嘴慢慢地(
)着,似乎在品尝榴莲的味道。
2、小明玩手机已经到了(
)的程度。
3、他的这种(
)是无人能及的。
4、可怜的小羊被狼(
)到猎人挖的陷阱里。
五、课堂小结。
同学们,这节课我们又积累了48个词语,老师希望大家能把这些词语记在脑海里,并能在日常的表达以及作文中灵活运用他们。
六、布置作业。
把读读写写中的词语写两遍。
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