如果人类也有尾巴ppt配用优秀获奖教案

《如果人类也有尾巴

》教学设计

阳逻街中心小学 徐荣华

教学目标：

1、学会10个生字。

2、感受本文丰富多彩、新颖奇特的想象，理解想象推进的逻辑关系以及想象内

容产生的依据。 3．树立打破常规思维模式，善于变换角度思考的意识，培养学生的想象力和创造力。 4、体会本文准确而风趣的语言特点。

教学重点：认识想象的特点和要求：合乎情理、富有新意。

教学难点：

1．认识想象的依据和展开的层次。

2．打破常规思维模式，变换角度思考，培养学生的创造力和想像力。

教学准备：多媒体课件 设计好学生自主学习单

教学课时：1课时

教学过程： 一、导入新课，迁移思维 1．课件出示蝴蝶与迷彩服，蜻蜓与直升机的图片，启发学生通过观察知道人类从蝴蝶的色彩丰富在花丛中不易被发现的道理发明了迷彩服，从蜻蜓靠翅膀的振动飞行发明了直升机。仔细观察，生物是我们人类最好的老师。

2. 很多动物都有尾巴，猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，孔雀的尾巴最好看。如果我们人类也有尾巴，那将会是什么样子呢？

3. 今天，我们去看看美国作家坎斯彼勒有怎样的想象。板书课题，齐读。

二、检查自主，了解大意

1.课件出示，课文中的生词：磨蹭 末梢 穴位 针灸

癌症 锯木头 平衡 化妆 指名认读，纠正读音。

2.在文中找出带有“司空见惯 习以为常”的句子，指名朗读，检查句子读得是否通顺，并结合上下文说说这两个词语的意思。

3.交流自主学习课文后的感受。

文章从哪几个方面来写人类的尾巴？了解文章的主要内容。

三、合作学习，梳理要点

1.如果人类有尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样子的？

A.___________________________________________________________ B.___________________________________________________________ C.____________________________________________________________- 2.有尾巴的人们又会如何去珍视、装扮自己的尾巴？

A.___________________________________________________________ B.___________________________________________________________ C.____________________________________________________________- 3.人类的尾巴有哪些功能和作用呢？

A.___________________________________________________________ B.___________________________________________________________ C.____________________________________________________________-

小组合作完成表格。

全班反馈： 尾巴的样子：A不会太长，也不会长毛。 B男人的尾巴比女人尾巴粗壮 C尾巴裹着皮

人民对尾巴的珍视与装扮：A给尾巴涂上颜色 B给尾巴涂上一层油脂，

C给尾巴戴上罩子 D扎上蝴蝶节 尾巴的作用与功能：A表情达意（打比方说明方法，风趣幽默，智慧的语言。） B保健功能以及对这个功能的利用（关注健康，有时代感。）

C工作时助人一臂之力

2、在作者笔下，尾巴居然有这么多的利用价值，让我们不禁发出这样的感慨---“愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。” 四、探讨依据，体会想象

1.出示课堂自主任务单：

A.作者怎么会想到如果人类也有一条尾巴呢？

B.作者所想象的人类尾巴的样子、装饰及功能，是受什么启发？

要求小组合作讨论，从文中找到要点，体会作者的想象是来源生活，有生活依据的。

2.如果人类真的有了尾巴，还会给我们带来哪些方便呢？又会有哪些不便呢？ 3.各抒己见，可以谈自己的想法。 4.师小结：听了同学们的发言，我觉得同学们说的都各有各的道理。有的同学是依

据事实，人类在不断向前发展，时间不可能倒流，人类在会利用四肢之后就会退去尾巴，这象征着人类这“万物之灵”与一般动物的不同。这也是我的观点。有的同学比较梦幻，和本文作者一样，喜欢幻想，都认为既然尾巴有那么多的功能，人类失去了尾巴，就失去了一个极好的帮手。人类进化到了今天，确实不再有尾巴，不过，我们倒是可以学学作者，做一个热爱生活，敢于想象的人，要知道，人类的发明创造无一不是假想的实现，对吗？所以今天的作业：请同学们展开想象的翅膀，用“如果人类有”为话题写一段话，看看谁的想象丰富，奇特而又合乎情理。

板书设计：

12、如果人类也有尾巴

提出设想： （１）人类尾巴的形态

（２）人类对自己尾巴的装点和保护 依据生活

（３）人类尾巴的功能 大胆想象

作者的观点： 愿世人都有一条尾巴 合理推导