四、流体压强与流速的关系优质课教案推荐｜教案在线预览

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流体压强与流速的关系（教学设计）教学目标1.通过实验，理解流体压强与流速的关系。2.解释飞机升力产生的原因。3.解释生活中压强与流速的现象。4、培养学生体会科学原理的价值，增强学生将物理知识应用于实际的意识。教学重点教学难点流体压强与流速的关系。利用流体压强与流速的关系解释相关现象。1、我能通过实验

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所属课文：四、流体压强与流速的关系

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2019-06-11 09:03:00

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学校：雅安市名山区第二中学

四、流体压强与流速的关系优质课教案推荐

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流体压强与流速的关系（教学设计）

教学目标

1.通过实验，理解流体压强与流速的关系。

2.解释飞机升力产生的原因。

3.解释生活中压强与流速的现象。

4、培养学生体会科学原理的价值，增强学生将物理知识应用于实际的意识。

教学重点

教学难点

流体压强与流速的关系。

利用流体压强与流速的关系解释相关现象。

1、我能通过实验总结出流体压强与流速的关系。

2、我能运用流体压强与流速的关系解释生活中的现象。

学习目标

教学过程

教学教师活动

环节

出示图片——火车站台安全线。

学生活动

设计意图

引入

问：乘坐火车时，人为什么要站在黄色安全线外等车？

展示学习目标：

思考

问题引入

明确任务

1、我能通过实验总结出流体压强与流速的关系。

2、我能运用流体压强与流速的关系解释生活中的现象。

齐

读

明确目标

回顾液体对容器侧面产生压强的原因。

回答：液体具有流动性

引入流体的概念。

1、请学生完成有关气体流速与压强的1、开展实验。（吹不开的纸）

2、得出气体压强与流速的培养学生自主学习能力。

合作探究

关系实验。

2、引导学生得出气体压强与流速的关系。

3、指导学生完成液体流速与压强关系的培养学生的合作探关系（流速大，压强小）。

究能力

3、上台演示实验（喷不开的乒乓球）

实验。

3、播放液体流速与压强关系的实验视频。

4、指导学生完成飞机升力模型。

4、得出液体压强与流速的关系（流速大，压强小）。

5、独立阅读飞机升力内容。

6、上台结合图片讲解升力产生的原因。全班交流讨论。

1、细管和粗管流速的大小。

深化理解，让学生1、理解玻璃管粗细不同，流对知识进行辨析和速的不同。

巩固。培养学生对2、理解机翼上下表面存在重点难点知识进行压强差，因而有压力差，所归纳总结分析比较以产生升力。

的学习习惯。

教师点

拨

2、相同时间内，机翼上方路程长，速度大，下方路程短，速度小。形状———流速大小——压强差——向上的升力

1、指导学生完成练习题。

例题：若气体和液体中流速越大的位置1、独立完成相应练习。

2、上台展示。

使学生在解题的过程中，能获得启发，反馈提升

压强越大，则不会出现的情况是（

）

A．飞机翅膀的截面形状应该反过来

B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞

C．地铁、火车站的站台安全线不必设置

D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来

3、全班订正，提出不同意见。

对知识点有更深刻

的认识。

目标延续

1.等候火车时，要求自己并提醒他人

站在安全线以外。

布置作业：练习册

独立完成作业。

巩固知识

附：板书设计

流体压强与流速的关系

1、流体：

2、流体中，流速大，压强小。

3、飞机的升力：压强差→压力差→向上的升力

关于本教案的常见问题

Q：四、流体压强与流速的关系优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《四、流体压强与流速的关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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