3.值得骄傲的家乡人优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

3．值得骄傲的家乡人教学目标知识与技能：了解家乡的优秀人物，向他们学习，懂得人人要为家乡的建设尽自己的力量。过程与方法：通过对家乡优秀人物的了解，培养学习分析、判断、能力、收集资料的能力。及语言表达能力。情感、态度、价值观：通过对家乡和为家乡建设默默奉献的人们的了解，学习他们的优秀品质和发奋图强、为

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.值得骄傲的家乡人

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

106

下载次数

更新时间

2018-04-13 19:26:00

来源学校

学校：柏乡县路村明德小学

3.值得骄傲的家乡人优质公开课教案

未知

2018-04-13 19:26:00

106

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.值得骄傲的家乡人优质公开课教案

正文

3．值得骄傲的家乡人

教学目标

知识与技能：了解家乡的优秀人物，向他们学习，懂得人人要为家乡的建设尽自己的力量。

过程与方法：通过对家乡优秀人物的了解，培养学习分析、判断、能力、收集资料的能力。及语言表达能力。

情感、态度、价值观：

通过对家乡和为家乡建设默默奉献的人们的了解，学习他们的优秀品质和发奋图强、为祖国的繁荣昌盛作贡献，培养学生热爱家乡的情感。

教学过程：

一导入：我的家乡河北不光物产丰富，而且自古以来就是名人辈出的地方？你知道家乡的名人吗？

李胜素：河北柏乡县内步乡大汪村人

祖冲之：圆周率推算到小数点后第七位数字，比欧洲早1000年。

李大钊：他是马克思主义者，杰出的共产主义运动先驱，是中国共产党的主要创始人之一。

焦裕禄：河南省县委书记、被誉“党的好干部”。

二．默默无闻的家乡人

其实，在我们的身边有许多普通的劳动者，他们分布在各行各业，默默无闻的为社会的发展做着自己的贡献，他们同样值得我们尊敬，现在就让我们夸夸值得我们骄傲的身边人吧！

三、全文总结：

同学们我国近代史上著名的启蒙思想家梁启超先生在《少年中国说》

中曾指出：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。（学生齐读）

祖国的明天必将由你们创造，今日我以家乡为荣，明日家乡以我为荣，让我们付诸行动吧！

关于本教案的常见问题

Q：3.值得骄傲的家乡人优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.值得骄傲的家乡人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.值得骄傲的家乡人优质公开课教案