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小学五年品德与社会(上册)【不屈的民族——不能忘记的历史】教学设计辽宁省桓仁满族自治县业主沟小学——王志勇教学目标:1、帮助学生了解鸦片战争以来外国列强对中国的侵略,使中国遭受了巨大的民族空难。2、让学生初步感受“落后必然挨打”的道理,激发学生的民族精神和爱国热情。3、培养学生搜集、整理信息的能力。

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不屈的民族教案和课堂实录ppt课件配套教案内容

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关键词:不屈的民族教案和课堂实录ppt课件配套教案内容

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小学五年品德与社会(上册)

【不屈的民族——不能忘记的历史】教学设计

辽宁省桓仁满族自治县业主沟小学——王志勇

教学目标:

1、帮助学生了解鸦片战争以来外国列强对中国的侵略,使中国遭受了巨大的民族空难。

2、让学生初步感受“落后必然挨打”的道理,激发学生的民族精神和爱国热情。

3、培养学生搜集、整理信息的能力。

教学重点和难点:通过教学活动让学生了解中国的屈辱史,激发学生的爱国热情。

教学准备:教师准备(白板课件、视频)。学生准备(查阅清朝鸦片战争以来的相关历史资料)

教学过程:

一、歌曲视频导入,引出课题。

你们平时喜欢听歌吗?(喜欢)好!现在就放一首给你们听,知道是谁唱的吗?(张明敏),对,他是香港一名著名的民族和爱国歌手。一首“我的中国心”唱红了祖国的大江南北、唱出了海外同胞眷恋祖国盼回归的美好心愿。想看看香港是怎样回归的吗?(想)播放视频香港回归。

小结:历经百年沧桑,香港终于回到了祖国的怀抱,那你知道香港是怎样被帝国主义侵占的吗?今天我们一起来回顾历史。这节课我们就来学习第七课第一节——不能忘记的历史(白板课件出示课题)齐读课题——出示学习目标

1、了解中国近代的屈辱史。2、

感受“落后必然挨打”的道理。3、树立奋发图强的爱国志向。

二、合作探究,情景再现。

1、请同学把书打开(p52),结合课文,结合学习目标,把你搜集的历史资料在组内整理交流。师:巡视。

小结过渡,中国是拥有几千年历史的文明古国,中华民族为世界做出了重大贡献。但是到了近代,却由于民族落后,国力不强,饱受了帝国主义列强的侵略和蹂躏。哪组同学先来说说1、帝国主义对中国的侵略。2、展示汇报:教师适时点拨、课件图片补充(展示屈辱史)

(一、)帝国主义对中国的侵略

生1:一百六十多年的中国是自给自足的封建社会,外国商品很难在中国销售。

生2:以英国为首的一些西方发达的资本主义国家为了掠夺中国财富,牟取暴力把鸦片走私到我国,以此打开了中国大门。

生3:鸦片俗称大烟,是一种吸食后容易上瘾的毒品。长期吸食鸦片,会使人变得骨瘦如柴,丧失劳动力,直至死亡。另外鸦片卖价很高,很多人因吸食鸦片而倾家荡产,沦为乞丐。(展示课件)

生4:英国向中国贩卖毒品每年约45000万箱,遭到了中国人民的坚决反对,因而1840年英国发动了第一次“鸦片战争”。

师:课件出示——图为民族英雄“林则徐”率领清政府官兵,奋力抵制鸦片,虎门销烟,激怒了英国政府,于是拉开了帝国主义侵略中国的序幕。数千英军兵临南京城下,腐败无能的清政府却做出了丧权辱国之举,立即向英军求和,英国借机提出割地、通商、赔款等无理要求,于是清政府被迫在英舰上签署了《南京条约》。出示课件——师:当时拥有百万大军的大清帝国在本土作战,居然败给了数千英国远征

军。真是[可悲、可气、可恨]啊。谁还接着说?

生1:帝国主义为了扩大他们在华的利益

,频频向中国发动战争。师:都发动了哪些战争?“第二次鸦片战争”、“中法战争”、“中日甲午海战”、“八国联军侵略中国的战争”出示课件图片

师:图为海军将领“邓世昌”炮弹打光后,他亲自驾驶“致远”号军舰,欲撞沉日舰“吉野”不料被日舰鱼雷击中,舰船沉没落入水中,他决心与战舰共存亡,落水后拒绝救援而壮烈殉国。

师:以上是中国近代史,清朝末年帝国主义对中国发动的战争。那么现代史民国初期发动了什么战争?

生2:日本帝国主义为了独霸中国,于1931年又发动了“九一八事变”

开始了侵略中国的战争,并一度占领了大半个中国。出示课件——师:谁来补充?生:还有一二九事变、七七(卢沟桥)事变

师小结过渡:事实证明“落后必然挨打”面对穷凶极恶的帝国主义不断发动的侵略战争,近代大清政府无力抵抗,(2、清政府割地、赔款丧失领土和主权),签下许多不平等条约。哪一组来说说,签订了哪些不平等条约,内容是什么?

(二)、清政府割地、赔款丧失领土和主权(教师点拨、课件补充)

生1:中英签订《南京条约》规定割香港给英国,师:课件补充

生2:中日《马关条约》规定割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。师:课件补充讲解。

生3:《辛丑条约》规定清政府向各国赔偿白银4、5亿两,分39年还清,连本带利共9、8亿两白银。——师课件补充:“辛丑条约”是中国近代史上,赔款数目最多、主权丧失最严重、精神屈辱最深的一次。还签署了什么条约?生4:《瑷珲条约》、《北京条约》、《天津条约》、、、、、、师:谁来补充?生:沙俄政府趁第二次鸦片战争之机,用武力从清政府手里,割占黑龙江以北、外兴安岭以南、乌苏里江以东等地,共计面积144万平方千米。师:我国现有面积960万平方千米。生(为什么不要回来呢?)师:这个问题,老师我个人认为应从世界和平大局着想,丢失的土地是清政府腐败无能所致,后来中俄重新划定边界线,民国政府也没有对此表态,历经了两个朝代,到了新中国成立我们宣布废除全部不平等条约,也没提及此事。更重要的是中俄两国目前是战略合作伙伴,共同对付美国的围堵。另外中国现在国力还不及俄罗斯,这也是无奈之举。

诸多条约的签订,丧失了的主权和和领土,巨额赔款给中国人民带来了巨大的灾难。

请看表格(出示课件):试想,清政府会从哪里筹集这么多的赔款?这些赔款会给中国人民带来什么?哪组来说?

(三)加重人民负担,大肆掠夺财物

生1:(1)赔款转嫁到人民头上,加大收税金额,规定每人赔偿一两白银。

小结:苛政猛于虎啊,还用什么方式筹款?

生2:(2)借外债。师:借外债需要抵押,当时清政府抵押的是什么?(拿铁路的修筑权与使用权,矿山的开采权做抵押)

生补充:这些抵押,这些外债使中国的经济命脉掌握在帝国主义列强手中,中国经济更加败落,中国人民的生活更是雪上加霜。板书——3、加重人民负担

出示课件图片

过渡语:帝国主义列强在把控中国经济命脉的同时,肆无忌惮的对中国国宝疯狂掠夺。谁接着说说帝国

主义列强是怎样大肆掠夺财物的?

生1:八年抗战期间:日本帝国主义从中国掠走大量财物,其中,黄金21000吨、银元两亿五千块、各种珍珠玛瑙两千块、文物400多万件。

生2:日本攻占南京后,大多数日军官兵腰带上都穿着50到200个金戒指。现在统计海外失落的名画3万件,其中日本就有三分之一。

生3: 1860年,英法联军攻占北京后,于10月6日占据圆明园。英法军队洗劫二天后,向城内开进。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步兵团,再次洗劫圆明园

生4:

首先闯入圆明园的是法国侵略军,他们见物就抢,每个法国士兵口袋里装进的珍品,价值三四万法郎。他们空手而进,满载而归。在法国军营里,堆积着珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎,以及珍贵的艺术品,价值达3000万法郎。

生5:英国侵略军虽然来迟了一步,但金银财宝也装满口袋。更可恶的是,对那些搬不走的大瓷器,他们打得粉碎.10月18日,3500名英军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,圆明园被烧成一片废墟。师:让我们再现这段不堪回首的悲壮的屈辱的历史!播放视频——火烧圆明园

小结过渡:帝国主义强盗大肆掠夺财物,使得世界独一无二的皇家园林、举世文明的万园之园——圆明园从此变成一片废墟(课件补充)生补充:圆明园十二生肖兽首,曾经被帝国主义强盗,锯断抢走,现如今已由爱国人士出资从国外高价买回,收藏于保利艺术博物馆。目前狗首、蛇首、羊首、鸡首还下落不明。与此同时日本帝国主义惨无人道,残杀侮辱中国人民,犯下了不可饶恕的滔天罪行。哪组来控诉他们的罪行?

(四)4、残杀侮辱中国人民——(教师点拨、白板课件补充)

生1:1937年12月,日军侵占南京后,对手无寸铁的南京人民进行了血腥大屠杀。他们进行杀人比赛,以杀人取乐,采用枪杀、刀劈、活埋、剖腹、挖心等极端野蛮的手段残害中国人民。在长达6周的屠杀中,共杀害30余万中国人民,制造了骇人听闻的《南京大屠杀》。

师:惨无人道的血腥大屠杀(死亡人数30万相当于桓仁县人口总和) 生2:《731细菌工厂》日军占领东北后,在哈尔滨平房一带修建了一座细菌工厂。在这里,他们用抓来的中国劳工和和抗日战士做活人试验,进行化学武器和细菌武器的研究,然后用于实战来屠杀中国人民。师:活体试验,手段残忍,惨不忍睹。出示课件

(人生瘟疫)

生3:日军占领东北期间还掠夺我国的煤矿资源,并在鹤岗、抚顺等地将上万名中国劳工残害致死,留下许多罪恶的《万人坑》。师:这真是违背伦理,罪行滔天。师:帝国主义又是怎样侮辱中国人民的?生补充:海兰泡惨案——1900年,沙俄侵占中国村庄“海兰泡”把那里的中国人赶到黑龙江边。沙俄骑兵马踏、刀砍、开枪扫射。先后杀害了上万名中国人。江中尸体漂了四五天,连江水都不能喝了

帝国主义在中国的租界地,对中国劳动人民建造的公园,竟不许中国人入内,门口牌子上写着:“华人与狗不得入内”。师,这是对中国人人格上的极大侮辱。

三、总结升华、明理导行。

总结:这节课我们一起回忆了哪几方面历史?(出示课件)这是自第一次演片战争以来的中国近代史,它是贫穷、落后、屈辱、挨打的历史,这段历史我们能忘记吗?(不能)

目前,以日本首相安倍晋三为首的日本右翼分子,极力修改和平宪法、解禁自卫权,侵略野心不改,在我国东海不断向中国挑衅,争夺钓鱼岛的归属权,同时美日相互勾结,不断拉拢菲律宾、越南等国搅乱南海局势,对我国虎视眈眈,你认为我们应该怎样应对呢?生(打、多制造先进武器)对,出示军备课件

师:这些都是我国高科技的军备武器,中华民族倡导和平,决不先发动战争,但也决不再受人欺侮。***主席在谈到军队建设中讲到:建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的人民军队。生:铭记历史,勿忘国耻,不断壮大自己。

师:说得好,铭记,不只是民族的悲怆,还有落后必亡的训诫、纪念,从不宣扬复仇的怨念,只为许下中华民族伟大复兴的心愿。出示课件——师生同诵《少年中国说》。

四、板书设计:

不能忘记的历史 1、帝国主义对中国的侵略。

2、清政府割地、赔款,丧失领土和主权。

3、加重人民负担、大肆掠夺财物。

4、残杀侮辱中国人民。

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关于本教案的常见问题

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